ҮүсэхДунд боловсрол, сургууль

Жишээнүүдтэй нь хамт сэдэв "сургуулийн" дээр нь эссэ

сэдэв "сургуулийн" дээр эссэ - Хамгийн нийтлэг ажлуудын нэг юм. Эхний анги нь бид эхлээд багш, эсвэл юу бид сургуульд дуртай тухай бичиж байна. , ирээдүйд биднийг хүлээж дөрөв дэх шалтгаан нь бид хэрхэн бага сургуульд дуртай.

Цаашдаа дахин дахин Бид ижил төстэй бүтэцтэй тулгарсан ч илүү ноцтой сэдвээр дахин нэг боловсролтой холбоотой. Гэхдээ хамгийн чухал зүйл бол - бичихийн тулд энэ ажлыг зохих ёсоор үр ашигтай, маш сайн тэмдэг тавих.

Хэрхэн нь эссэ бичих

сайн хүүрнэл үндэс суурь тодорхой төлөвлөгөөний дээр бичих явдал юм:

  1. Эхлэх, эсвэл уя. Хэрэв та сэдвийг зарлах бөгөөд товчхон үүн дээр өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэх, уншигч сонирхож байна.
  2. гол хэсэг юм. Таны Юутай дунд та өөрийн бодлоор мөн чанарыг тодруулах ёстой. энэ сэдэв "сургуулийн" дээр эссэ бол энэ байгууллагын боддог л бичиж байна.
  3. эцсийн хэсэг. Таны ажлын төгсгөлд хэд хэдэн үндэслэл, хэллэгийг нэмж эсвэл та дээр дурдсан үндсэн дээр хийж дүгнэлт бичиж байна.

Энэ төлөвлөгөө нь таныг үнэн зөв ажлын бүтцийг төлөөлөх боломжтой болно. Та бичих бэлэн байгаа үед, ноорог дээр зүйл тус бүрийн хувьд zakonspektirovat хамгийн чухал хэлц үзээрэй.

ажил төрөл

үндсийг Үүнээс гадна та өөрийн ажил төрлийг тодорхойлох хэрэгтэй - Хэрэв та өөрийн сургуулийн талаар түүхийг бичихийг хүсэж арга юм. Ямар төрөл:

  • Эссэ-тайлбарыг та сэтгэл зэрэг бүгдийг тайлбарлаж байна. Энд төсөөлөл бүрэн боловсруулж болно. Энэ төрлийн 11-р ангийн "сургууль салах ёс" сэдвийн талаар эссэ бичих төгс төгөлдөр юм. Хэрэв та үйл явдал байна уу - PROM, та нар энэ нь шалтгаан нь өөрийн мэдрэмж, эсвэл таны ангийн мэдрэмжээр тухай бичиж болно. Тиймээс, та ном, танилцуулга нь энэ үзэгдлийн (гаралтын) шинж тэмдэг олж болно.
  • дэлгэрэнгүй - зарим үйл явдлын түүх. Үндсэндээ сэдэв гэх мэт зөөлөн өнгө хамрагдсан байна сонинд тэмдэглэл ба сэтгүүл. дунд сургуульд энэ хэв маяг нь тохиромжтой юм ажлыг гүйцэтгэх "бага сургуулийн" дээр. Энд та сурсан юм юу бичиж болно, хичээл үйл явдал болсон талаар багш нь юу байсан юм. Гэсэн хэдий ч, сэдэвт ажил бичиж байхдаа "Миний бага сургуулийн" ажил тайлбарласан болно гэж санаж байна.

  • Аргумент ажлын зарим асуудлын талаар зохиогчийн бодол санааг агуулж байна. Та асуудлыг өгсөн байна - та өөрийн дүгнэлт бичих, түүний аргумент сайжирч, дүгнэлт гаргах. Жишээлбэл, та сэдэв "сургуулийн" дээр эссэ өгөгдсөн бол, асуудлууд "хоолны өрөөнд муу чанартай хоол хүнс" буюу байж болох юм "Англи хэлний багш дутагдалтай." "Хүртээмжтэй боловсрол: эсвэл эсрэг", эсвэл: өсгөж болох, илүү дэлхий нийтийн асуудал шаардлагатай байна "багшийнх нь байна."

ЖИШЭЭ тайлбар найрлага

4 эсвэл 5 ангийн сэдэв "сургуулийн" дээр эссэ асуухад нь ихэвчлэн түүний үе шат зарим нь салах ёс тайлбарлах асуусан байна. Доорх ийм найрлага тодорхойлолт нэг жишээ.

"Та нар бага сургуулийн баяртай гэж хэлэх бас сүүлчийн удаа түүнийг хараад, мэдээж та уйлж, эсвэл зүгээр л гунигтай байх хүсэж байна. Та энэ унаган ангид буцаж хэзээ ч явж болно, харин өөрийн дуртай багш харж байгаа нь зөвхөн баримт, бас та шинэ насанд хүрсэн амьдралын босгон дээр зогсож байгаа гэдгийг өвтгөж байна. Та дараагийн зүйл гэж юу мэдэхгүй байна, учир нь энэ нь аймшигтай юм.

Би ахимаг насны эгч байна, тэр ирээдүйн зүйлсийн талаар надад ярьж, ахлах сургуульд хичээл хэрхэн зохион юм. Гэвч хүүхдүүд олон мэдэж, тэд магадгүй муу байна. Би бага сургууль баяртай гэж хэлэхэд би бага зэрэг гунигтай байсан ч би үүнийг нуусан нь миний хамаатан Би амьдралдаа энэ чухал үе шат дууссан байна гэж маш их аз жаргалтай байсан юм. Би олсон, баяр баясгалантай мөч ч: Одоо би ахмад болон бие даан сургуульдаа явж чаддаг болж байна. "

ЖИШЭЭ-дэлгэрэнгүй найрлага

Ийм ажил жирийн сургуулийн хичээлийн тухай түүхийг хэлбэрээр танилцуулсан болно.

"Би анх удаа сургуульд ирж, түүний багш харсан. гурван шугам бүртгэж, математикийн уушигны асуудал хэд хэдэн шийдвэрлэх нь Катерпиллар зурж - Тэр бидэнд гэрийн даалгавар асуусан юм. Дараа нь би, санаж байна би хялбар сургуульд сурах гэж шийдсэн. Гэвч бүх маш энгийн биш. зорилт нь жил бүр илүү төвөгтэй болж байна. даалгавар тэгшитгэл байсан, улам илүү хэцүү болно, мөн энэ нь би үргэлж хүндрэлтэй байсан тэдэнтэй хамт байна. Гэвч би маш олон ном, шүлэг цээжлэхэд хялбар унших уран зохиол сургамж дээр сайн ажилласан.

Би бага сургуульд хайртай, тэр надад маш их өгсөн. Тэр намайг хичээлийн стандарт, сахилга бат, чанарын гэрийн даалгавар тусламж, илүү заасан. Тэр ч байтугай одоо би хичээх маш сайн оюутан болж байгаадаа баяртай байна. Олон хүүхэд, тэд муу багш учраас, сургуульд дургүй, эсвэл жишээ нь, энэ нь ямар ч ажил хийх боломжгүй юм. Гэхдээ бэрхшээл нас барах байхгүй бол хүмүүст өөрсдийн зорилгодоо хүрэхийн болон өмнө очиж тэнд байна. Ийм ард түмэн, амьдралын бүхий л чиглэлээр ажиллах болно. Би хараахан бүрэн юу нь миний зан чанар дээр шийдсэн байгаа юм биш, гэхдээ би Сүнсний шийдэмгий би байна гэж найдаж байна. "

ЖИШЭЭ-шалтгаан ажил

"Нэг өдөр бид байхыг хүссэн эсэх талаар асуухад, би багш гэж мөрөөдөж гэж хатуу хэллээ. Удалгүй багш мэргэжлээр талаар илүү сурч дараа нь би янз бүрийн өвчин тусгай хүүхдүүдтэй ажиллах хүссэн гэдгийг ойлгосон. Манай улсад Эзэмшигдээгүй мэргэжлийн нэг нь багшийнх нь мэргэжил юм. Харамсалтай нь, цөөн хэдэн хүн би энэ мэргэжлээр хамааруулсан боловсролын системд нь сургуульд байх хэрэгтэй гэж итгэдэг боловч, тэр хэн сонссон юм.

Нэгдүгээрт, учир нь ... ".

Дараа нь зохиогч ийм мэргэжил нь маш чухал ач холбогдолтой гэж үзэж байгаа бөгөөд дүгнэлт хийсэн яагаад урт тайлбар бичжээ. Та өөрийн нь ямар нэг юм бичих нийтлэлийн жишээг ашиглаж болно.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mn.delachieve.com. Theme powered by WordPress.