Аргачлал Doman: саналууд. эрт хөгжлийн Гленн Doman техникийг

эцэг, эх, бүр түүний хүүхэд нийгэмд ухаалаг smyshlonym, ашигтай хүнийг өссөн хүсдэг. Төрсөн эхлэн хүмүүс хүүхдүүдээ тусгай цэцэрлэг тулд Сав дээр илгээнэ үү. Алдартай дасгалжуулагчийн. Гэсэн хэдий ч, хүн бүр бидний амьдралд бүх төлөх ёстой, учир нь ийм сургалтыг төлж болно. Цогц хөгжлийн хүрсэн, гэртээ дүн таны хүүхэд болно. заавал сурган хүмүүжүүлэх боловсрол байх албагүй бөгөөд ашиглах техникийн янз бүрийн байдаг. хүмүүсийн нэг нь - Гэртээ арга.

эрт хөгжлийн техник

Эдгээр нь бүгд гурван төрлийн хувааж болно. Бүр тодорхой чиглэл байдаг:

1. Физик хөгжил (нэг жил хүртэл үрд нь маш чухал).
2. Бүтээлч хөгжил.
3. Цогц хөгжил (санах ой, сэтгэлгээ, логик).

Илүү сайн, мэдээж, цогцолбор бүгдийг ашиглах хэрэгтэй. Энэ нь зөвхөн бүтээлч, эсвэл биеийн тамир дээр төвлөрөх боломжгүй юм.

Дараах аргуудын эцэг, эх, багш нар нь маш их алдартай:

• Мария Montessori техникийг. Montessori - 19-р зууны Италийн алдарт сурган хүмүүжүүлэгч, эмч, философич. Түүний боловсролын систем зарчим дээр суурилсан "энэ нь өөрөө хийдэг." Насанд хүрсэн үүрэг - зам дээр буцаж хүүхдээ илгээж болно. Хүүхэд нь резин шиг бүгдийг шингээдэг. Тиймээс, эцэг эх, асран хамгаалагчид нь дэлхийн хамгийн хүртээмжтэй, ойлгомжтой байх ёстой. тоглоом ихэвчлэн бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэхэд чиглэгдсэн байна.
• Никитин гэр бүлийн арга. гол хүч дээр байгаа хөдөлмөрийн боловсрол ба бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх. Хүүхдийн үйл ажиллагааны эрх чөлөө өгсөн байна. Тэр хэр их, хэрхэн үүнийг хийх шийдвэр гаргасан. эцэг, эхийн үүрэг - саад биш, харин хөгжлийн зайлшгүй шаардлагатай нөхцөлийг бий болгох.
• Н. Зайцев арга. куб ашиглан уншиж сурах явдал юм. нэг үет - багш, ярианы нэгж дагуу. куб дээр шугам оноосон үет бүр. хүүхэд гэдэг нь өөрөө бий болгох сурч байна. Дөрвөлжин өнгө, хэлбэр, хэмжээ өөр өөр байдаг. Тиймээс хүүхдүүд хурдан сурах эгшиг, гийгүүлэгч, илэрхийлсэн, зөөлөн дуу.
• Waldorf арга. Түүний нас дагуу хүүхдийн Энэ нь хөгжил. хүч улам бүтээлч чадвар идэвхжүүлэх дээр байрлуулсан. нарийн моторт ур чадварын хувьд тавтай морилно уу дуу хөгжмийн хичээл, дасгал.
• Voskobovich арга. багшийн гол хэрэгсэл - тоглоом. Зөвхөн хүүхэд хангалттай байх үед, энэ нь шинжлэх ухааны "сургууль" хүлээн авахад бэлэн байх болно.
• Арга зүй Kitaeva болон Trunov. Энэ нь динамик дасгал ажилтны хүүхдүүдэд зориулсан. Улмаас биеийн дасгал хүүхэд сууж, алхаж эхэлдэг өмнө. Түүний тархи идэвхтэй хөгжиж байна.
• Гленн Doman арга. гол зорилго нь - төрсөн цагаас нь эхлэн долоон настай эрт хөгжил, хүүхдийн тархины үед идэвхтэй хөгжиж буй болон хөгжиж байна.

Хэн гэртээ байна вэ?

Глен Doman - хүний тархийг судлах нь Америкийн алдарт neurosurgeon. Тэрээр мөн сэтгэцийн эмгэгтэй хүүхдүүдийн эмчилгээнд оролцож байна. Шинжээчийн гол зорилго - хүүхдүүдтэй өвчтөнүүдийн тархийг идэвхжүүлэхийн тулд. Тэдний хашиж байсан, дэмий оролдож унших хүүхдүүддээ заах ялгаатай Doman асар их амжилт олсон байна. Тун удалгүй хөгжилд хоцорч хүүхдүүд, олон талаараа тэдний үе тэнгийнхэндээ давж эхлэв.

Харин тусгайлан боловсруулсан эрүүл мэндийн журмын бүх талархал илэрхийлье. хичээлийн хөтөлбөрийн дагуу таваас арван секунд үргэлжилсэн бөгөөд тэдний тоо өдөрт хэдэн арван байна.

улаан том төрөл бичсэн үгээр баталгаа карт - Боловсрол мөн чанар. гэдэг үг нь бүр чангаар чангаар хэлсэн. хүүхдүүдийн тархийг маш идэвхтэй тэд яаруу унших боловсруулж эхэлсэн байна.

Удалгүй аргачлал нь бусад сургуулийн хичээлийн хэрэглэнэ. хүүхэд эрдэмтэн болж болох Doman хөтөлбөрт оролцож байна. эмч систем нь ган, эрүүл хүүхэд боловсрол олгох.

үйл явц онцлог

Гленн Doman техник нь бүх дэлхий даяар маш их алдартай юм. Нэг болон түүнээс дээш Нобелийн шагналт түүний зарчмыг авчрав. Аргын мөн чанар тусгай карт, үгээр үг, эсвэл зургийг харуулах ашиглах явдал юм. Хүүхдийн материалыг харуулах заавал агуулгыг үгээр хэрэгтэй. Хэрэв та тарвас зурах бол, энэ үг нь ижил утгатай ба уран тодорхойлолт солих ямар ч энэ нь "тарвас" гэж хэлэх шаардлагатай байдаг.

Нэг хурал 10-15 секунд үргэлжлэх ёстой. Энэ хугацаанд, энэ нь 10-15 зургийг харуулах шаардлагатай. нэг секундэд - нэг зураг байна. Карт нь зөвхөн сэдэв (жимс, хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ, тээвэр, худалдаа) болон discordantly дээр сонгож болно.

материал нь заавал - зураг, ил тод том, тодорхой бус үг байх ёстой гаргацтай бичсэн байна.

Энэ систем нь хүүхэд тархины идэвхиждэг бөгөөд түүний үзэл бодол, санах ой бий болсон юм. Аргачлал хөгжлийн Doman амжилттай нь зөвхөн сургуулийн өмнөх байгууллага, сургуульд ч их, дээд сургууль, коллеж хэрэглэж байна.

материал заах нь

Doman аргаар сурах карт, тусгай дэлгүүрт худалдан эсвэл тэдэнд өөрийгөө хийж болно.

материал цагаан цаасан шалгаарай. 10 х 40 (50) -ийн зурвас дээр улаан үсгээр хэвлэсэн бичих үгийг үзнэ үү. захидал - 7 см, үсгийн зузаан нь. - 1.5 см-ийн Аажмаар үсгийн бууруулж, хар өнгө нь орлуулж болно. Цаг хугацаа өнгөрөхөд, хүүхдийн унших аль болох тийм ойр бүхэл бүтэн хэллэгийг туузан дээр бичсэн үгс.

эрт хөгжлийн Гленн Doman техникийг амжилттай математик нь ангид байсан. нь цаасан дээр Ингэхийн тулд улаан цэгүүд өөр өөр хэмжээний шалтгаан (гэхдээ тоо нь!). Зураг - нь хийсвэр ойлголт, хүүхэд бодит тоог мэдэрч байх ёстой. бөмбөлөг, эрвээхэй, интоор - цаасан дээр цэг нь бодит объект нь орлуулж болно. Гол дүрэм нь - зураг нь том байх бөгөөд улаан өнгөтэй байна (сайн энэ нь анхаарал татаж байна) байх ёстой. Та бас математикийн тэмдэг нь тус тусад нь карт хийж болно.

Сургалтын үр дүн нь зөвхөн тогтмол хөдөлмөр эрхлэлтийн дараа гарч ирдэг. Тэгэхээр энгийн карт нь туслах болно erudite болон авъяаслаг хүүхдийг өсгөх. байшингийн арга - энэ нь зүггүй аргаар сурах шилдэг арга юм. Хамгийн гол нь - дэмжих тухай бүү март!

Хэзээ хичээл эхлэх нь илүү дээр юм?

G. Doman хүний тархи идэвхтэй өсөлтийн явцад мэдлэгт хамгийн их бэлэн байна гэж үзэж байна. Энэ долоон жилийн төрсөн насны хооронд явагддаг. Тиймээс хичээл Doman арга нь хамгийн сайн хүүхэд нь аль хэдийн зүйлийг урвалд орох үед, төрсөн цагаас нь эхлэн эхлэх явдал юм. Эцэг эх хүүхдүүд ийм боловсрол сонирхолтой тоглолт гэж үзэж байна гэж тэмдэглэсэн байна.

тоглоом, жимс жимсгэнэ, хүнсний ногоо, тээвэр гэх мэт - төрөл бүрийн объектуудыг Дүрслэх карттай шаардлагатай судалгаа, эхлүүлэхийн тулд. арга нь гэрэл зургийн санах үүсэхээс, сэтгэлгээ, логик, хэл хөгжлийг дэмждэг.

төрөх үед жижиг хүний тархи бүх шинэ мэдлэг чиглэсэн байна. Хүүхэд өөрөө амьтан, өдөр тутмын амьдралын объект, түүнийг тойрсон бүх нэр сонирхож байна. Тиймээс сургалтын хувьд хамгийн тохиромжтой цаг - балчир. Та ч гэсэн урам зоригийг хэрэггүй.

Нярай бүр - Цаасан хоосон хуудас шиг. нь энэ нь түүний эцэг эх нь ихээхэн хамааралтай байх болно арга юм. мэдлэг хүүхдийн хамгийн том дэлгүүр гурван настайдаа авах - боломжийг битгий алдаарай!

байшин эрт хөгжлийн арга: хэрхэн шийдвэрлэх вэ?

Судалгаа, таваас арван секунд нь хэд хэдэн удаа өдөр байх ёстой юм. Хүүхдийн тоглоомын талаар хичээл авах ёстой. Та нэрэн дор карттай эхлэх ёстой. карт бүрийн хувьд нэг хоёр дахь өгсөн байна. Энэ үед насанд хүрсэн доор дүр төрхөөр үг хэлэх цаг байна. нэг ангид хэт олон карт сонгох шаардлагагүй. Боловсрол, хүүхдийн ашиг сонирхлыг алга өмнө дуусгах хэрэгтэй. Тиймээс тэр үргэлж хийх хүсэлтэй байх болно.

Doman техник унших ба математик заадаг байсан. Ийм дасгал нь нэг настай хүүхэд хийж болно. Мэдээж хэрэг, хүүхэд хоёр уншиж чадахгүй байж болно, харин тогтмол хөдөлмөр эрхлэлтийн хойш гурав, дөрвөн жилийн хугацаанд нэлээд бодитой юм.

Хүүхдийн математик нь ангидаа техникийг ашиглаж байгаа үед илүү хурдан хөгжих хийсвэр сэтгэлгээ. Цаг хугацаа өнгөрөхөд, тэд үнэхээр үнэн зөв зүйлсийн тоо "нүд" гэж нэрлэдэг тэр ч байтугай тэднийг тоолох биш!

сөрөг асуудлууд

Гленн Doman арга, бусад шиг, түүний дутагдалтай тал байдаг. Юуны өмнө, энэ нь идэвхгүй суралцах, бүтээлч, бүтээлийн явдал юм. Хүүхдийн карт тусламжтайгаар сурч маргашгүй баримт нь асар олон тооны хүүхэд тэдгээрийг ашиглаж сурах биш юм бол хог гэж түүний толгойд хадгалж болно. Түүнээс гадна, тархинд нь тогтмол стресс сэтгэцийн эмгэгтэй хүргэж болно.

Тиймээс зөвхөн нэг арга нь сургалт санал болгож байна ашигладаг. Энэ нь эрт хөгжлийн хөтөлбөрийн хэд хэдэн хослуулах нь илүү дээр юм. Энэ нь компьютерийн биш юм - Тэгээд хүүхэд гэдгийг мартаж болохгүй. бусад тоглоом болон pampering цаг хугацаа үлдээх хэрэгтэй.

Аргачлал Doman: үнэлгээнүүд сэтгэлзүйчид

Мэдээж, neurosurgeon Doman боловсруулсан үйл явц ажилладаг. олон багш нарын хэлснээр, энэ хөтөлбөрийн ачаар энэ нь Genius нэмэгдүүлэх боломжтой юм. Гэсэн хэдий ч, та нар дагах ёстой, судалгааны бусад арга барил, бүтээлч, дэлхийн өөрөө мэдлэг хугацаа үлдээх хэрэгтэй.

passivity - Хамгийн сэтгэл зүйчид Doman арга гаргагч үр дүн ч олон сул талтай, тэдний дунд ахлах байна гэж үзэж байна. зөвхөн харааны болон сонсголын системийг хөгжүүлж, хүүхдийн зураг дээр дүрслэгдсэн байдаг нь зөвхөн материалыг хамардаг. Хүүхдийн энэ нь үргэлж хамаарахгүй байж болно баримт ачсан.

Мэдрэлийн эмч E. Melanchenko - ямар ч эрт хөгжлийн арга нь өрсөлдөгч. Тэр хөл хөдөлгөөн ихтэй мэдээллийн хүүхдийн тархи нь ихэвчлэн алдаа өгдөг гэж хэлсэн нь энэ талаар тайлбарлах бөгөөд үүний үр дүнд хүүхдүүд зэрэг толгой өвдөх, мэдрэлийн эмгэг, enuresis болон өмнө цаг хүүхдүүдийн туршлагатай гэх мэт. Н. сэтгэл зүйн стресс зэрэг асуудалтай тулгарч байна, цусны судас нь агшилт болон хэд хэдэн хүргэдэг бусад өвчин.

ачаалал нас дагуу тохируулж байх ёстой тул хүүхдийн тархи, аажмаар хөгждөг.

дүгнэлт

байшингийн арга - суут хүүхдүүдийн боловсролд зориулсан гайхалтай арга хэрэгсэл бол ухаалгаар хэрэглэж. Таны хүүхэд эрт хөгжүүлэх хөтөлбөрийг сонгох үед та түүний хувийн шинж чанартай, нас, эрүүл мэндийн байдлыг харгалзан үзэх ёстой. Таны хүүхэд хэзээ ч хүчээр. тоглоомын хэлбэрээр дасгал хийж, урамшууллын системийн талаар бүү март!