Буруутгах явдал юм - хүүхдийн цэцэрлэг зүүн? Хэн цэцэрлэгт хүүхэд хариуцах юм бэ?

The асуудал өөрөө тусламж, хүүхдүүд нь олон тоо нутаг дэвсгэрийн The цэцэрлэгийн хэлбэл асуудал нь багш нар нь цэцэрлэг. Тэгээд тэр бараг л өдөр бүр тухайн хүүхдийн цэцэрлэг орхиж, нэг удаа хэн ч анзаарч, гэх хайлтын 30-40 минутын дараа эхэлдэг гэсэн нөхцөл байдал байна гэсэн үг биш. Гэхдээ тэр ч байтугай огт ийм нөхцөл байдал харамсалтай нь боломжгүй юм арилгах. Хэн энэ нөхцөл байдалд буруу биш, хэрхэн давтан байгаа бол эсэхийг шалгах вэ?

Хэрхэн бүх эхэлсэн

Тиймээс өглөө. Ээж, хүүхдийн хувцас сэрсэн тэжээл, шүдээ цэвэрлэж, цэцэрлэгт хүргэдэг. Энэ бол хүүхэд асрагчийн шилжүүлэх үүнийг байна, цэцэрлэг хүүхдэд үүрэг хариуцлага ирдэг. өөр өөр сургуулийн өмнөх хүүхдийн хувьд энэ нь өөрийн гэсэн арга замыг тодорхойлсон байна: нэг - Багш Сайн байна уу л гэж хэлэх болон бусад дотор, бүлэг нь хүүхэдтэй болох нь - Гурав дахь нь бүртгэлийг гарын үсэг зурах - Тэд шаардлагатай бусад зарим тохируулгууд. Тиймийн тул, энэ цэцэрлэгт хариуцсан хүн (асардаг) шилжүүлэх хүүхэд тодорхой дүрэм байсан нь зүйтэй юм.

Мэдээж хэрэг биш, бүх сургуулийн өмнөх хүүхдийн хашаа төмөр хатуу хуудас хийсэн, эсвэл тоосгон хана хэлбэрээр хүртэл доторлогоотой байна. Ялангуяа, хамгаалагчид болон intercoms - ерөнхийдөө ховор, ялангуяа жижиг хот юм. Тэр орж ирж байгаа болон гарч байгаа хүүхдүүд хянаж болох юм, учир нь Магадгүй хамгаалагч хялбар байсан. Нөгөө талаас - үзэл нь техникийн цэгээс - илүү тохиромжтой өндөр байр суурь товч үүдэнд Дотуур холбооны Интерком болно.

Харин магадгүй, бүх дүрэм явуулна уу, хүүхэд эсэх тухай асуудал хол цэцэрлэгт нь ч явж байх болно байв.

Шийтгэх, үгүй хүүхдийг шийтгэх вэ?

эцэг, эх, багш нар нь ч, харамсалтай нь, зугтаж чадах вэ ангид биш юм. Тиймээс эхлээд гүйцэтгэх үүрэг юу цэцэрлэгт, цэцэрлэгийн аав эсвэл ээж, эсвэл өвөө эмээ хамт байгаа бол та зөвхөн явж болно орчим хүүхдүүдийнхээ хамт олон яриа байдаг. Энэ бол хүүхэд харах салбарт байнга тэдгээр насанд хүрэгчид байдаг. Мөн хоёр дахь нь тэдний тойрог дээр байнгын хяналт тавих үүрэг хүлээсэн байна. Эцсийн эцэст, энэ нь тийм биш бүх хүүхдүүд өдөрт sadikovsky адил дуулгавартай, бэлэн сандал дээр тайван сууж, эсвэл хүүхэлдэй, хүүхдийн амьтан, тоглоомон машин тоглох нь тодорхой байх ёстой.

Хэрэв та хүүхдийн цэцэрлэг үлдсэн байсан бол, яаж хийж болох вэ? Энэ нь аль хэдийн хүүхэд дараа нь олоод бүлэгт буцаж, эсвэл эцэг, эх та үүнийг хийж чадахгүй гэж түүнд тайлбарлаж оролдох, аав ээждээ хийх ёстой, бүх маш их Түүний буруутай нь зогслоо юм бэ? Зүгээр л тал тал, чихэрлэг хасуулсан хүүхэлдэйн кино, буланд тавьж, зүрхнээс ярилцах, эсвэл хэцүү цохиж ба тавьж, (хүүхдийн санах ойг идэвхжүүлэхийн тулд) алхаж?

Тэр мэддэг, хийдэг; Би мэдэхгүй байна ...

Шийтгэхийн зөвхөн нэг л нөхцөлд ач холбогдолтой: хүүхэд муу зүйл, тэр буруу хийж байна гэж гэдгийг мэдэж, яг санаатайгаар муу үйлс хийж байна. Мөн хэрэв The хүүхэд зүүн The цэцэрлэг, хийсэн ч биш гэдгийг ойлгох, учир нь ямар ч тохиолдолд биш, дараа нь шийтгэх түүнийг төлөө биш юм. Энэ нь багшийн зөвшөөрлөөр та хаалгыг нээж чадахгүй өөрөө хашаа баар, эсвэл хашааны хооронд бүлэг, эсвэл алхах нь prolazili орхиж чадахгүй ч түүнд гэдгийг тайлбарлах шаардлагатай юм. Аяархан хүүхэд, бас хараат бус байх шийдсэн нь юу болж болохыг нь хэл амаар зургийг зурж үзээрэй: аюултай зам, жолооч inattention, хаагдаагүй худаг, дуусаагүй барилга, муу авга ах болон авга эгч ... Мөн энэ нь дахин тохиолдсон бол, дараагийн удаа гэж танд анхааруулах хэрэгтэй хүүхэд (ялын дараа нь илүү зохимжтой ч дуу) шийтгэгдэх болно.

Шийтгэх, багш, сувилагч, толгойгоо шийтгэх биш үү? хүүхдийн эцэг, эх, цэцэрлэгт эхлээгүй байна

Олон эцэг эх (яригдаж асуудал тулгарсан хүмүүс, ялангуяа) ихэвчлэн хэлэлцсэн нь: "Хүүхдийн цэцэрлэг нь явсан байна? Яаж багш шийтгэх". Тийм ээ, мэдээж, энэ яах бол буруу бүхэлдээ багшийнх дээр оршдог. Би анхааруулсан биш, харж биш үү сарнин хамгаалах биш, дуусгах биш үү. Гэхдээ ... Бид бүгд маш байдаг гэдгийг мэдэж , хяналтгүй хүүхдүүд хэнтэй агуу их туршлагатай эцэг эх, бас багш нар нь зөвхөн даван туулах нь хэцүү байдаг. Энэ нь өөгшүүлж тулд эсрэгээр хийх дуртай, насанд хүрэгчдийн үгсийг сонсох биш үү хүүхдүүд юм. , Гэрээс хотоос сургууль ... Тэгэхээр хэн, хэн зугтах гарсан бол буруутгах явдал юм цэцэрлэгийн хүүхэд үүрэгтэй - Тэдний олонх нь хуучин авч байгаа, одоо ч нахиалдаг байна вэ? Let бидэнд бодох The илүү материаллаг тохиолдол.

Тиймээс бид аль хэдийн дурдсан гэж The хариуцлага нь цог хорхой сургуулийн өмнөх ноогдоно нь багш, сувилагч, тэр ч байтугай олон тоо менежер, гэхдээ зөвхөн аас The мөч үед The эцэг эх нь "сууж" хүүхэд "-аас гар гар." Хүүхдийн цэцэрлэгийн Жишээ нь эцэг эх дараа нь өөрийгөө тусламж,, багш нарын буруутгаж байгаа үед үе байдаг. Тийм ээ, энэ юу заримдаа, энд хамгийн яагаад. Нөхцөл байдал: - сургуульд Ромын Пап Гэгээн хутагт нь хүүхдээ цэцэрлэгт, хоёр дахь явуулсан байх ёстой. Нэгдүгээрт, тэр цэцэрлэгт залуу томилдог боловч аажмаар сургуульд хоёр дахь нь хүүхэд undresses цэцэрлэг хаалга руу хүртэл авчирч, түүнчлэн бүлэгт явдаг шалгах таван минутад зогсоох биш, эргэн тойрон эргэж, сургуульд хувааж. Baby, хувцаслах эхэлж, энэ нь жишээ нь, цэцэрлэгт өмссөн байх ёстой хүрэм, пап орхиж болохгүй юм байна. Би аав минь зүгээр л мартсан гэж бодож байна, түүний хүрэм, гол дүрүүд нь хүүхэд түүний араас ажиллаж байгаа. Энэ тохиолдолд, хүүхдийн тэрээр хувцсаа гаруй яаран indulges Учир нь цэцэрлэг орхисон. Ромын Пап Гэгээн хутагт цэцэрлэгийн барилга нь хүүхэд авсан байна оноос хойш, дараа нь, мэдээж, багш энэ хүүхэд хөтчүүд гэж зүүдлээ ч үгүй байна. Мэдээж хэрэг, тэр зугтсан гэж тэр бодож байлаа.

Нэг гол дүрүүд нь хүүхэд ажиллуулж, The бусад - хэлбэл уйлж ...

Өөр нэг зүйл бол, жишээ нь, хүүхдүүд нь алхаж байгаа үед, цаг агаар сайхан, нар хурцаар гэрэлтэх юм. A асардаг, оронд нь дараагийн нягт ард тэдэнд ярих нь хамт буюу утасны. Энэ тохиолдолд, дарс, багш нь маш тодорхой юм.

Мэдээж, байдаг, хоёрдмол байдал нь багшийн нүд хүүхдүүд нэг, хагас нээлттэй хаалгаар орж sneaking гэсэн боловч энэ цэг нь хэн нэгэн бусад хүүхдүүд (жишээ нь яаралтай анхаарал хандуулах шаардлагатай, учир нь зүгээр л түүнийг чадахгүй нь дараа ажиллуулах мэдвэл энэ нь эрс унасан бөгөөд чангаар дуу алдав). Эхлээд зугаалахаар багш нарын нэг чухал зорилт нь тэд цаг ч хаа хол ажиллуулах хүсэл ч байхгүй байсан гэж зарим нэг тоглолтонд хүүхдийн оролцоо юм. Ямар ч тохиолдолд, эхлээд бид нөхцөл байдлыг шийдэх ёстой. Гэвч дарс нь бүрэн нотлогдсон бол шийтгэл нэн даруй дагах ёстой.

Тюмень-аас өргөдөл

Нэг нь бүдүүлэг жишээ нь энэ оны эхээр гарсан нь: хүүхэд орхисон цэцэрлэг. Тюмень - хотын бүх бүхэл бүтэн улс орны хувьд болсон "алдартай" гэж. таван жилийн pipsqueak тайван цагийн үед цэцэрлэгээс зугтав. 30 градус хүйтэн, тэр доош гудамж зуур, тэр ажилтан үсчин ч анзаарсангvй хүртэл явлаа. Тэр өрөөнд орж хүүг орж, цагдаа дуудсан байна. эмэгтэй хүн тэр маш хүйтэн байсан тэр даруй мэдсэн тэр улаан хацар болон хүйтэн, бариул байсан (хүүхдийн талаар цаг хүйтэн байсан).

Ээж нь хүү нь хууль сахиулагчийн олсон байна. Энэ нь түүний хүүхдийг өгсөн тэд юм.

Яагаад багш хүүхдийн цэцэрлэг (Тюмень утгаараа болж авсан "дүнгэнэх") зүүн анзаарсан биш, энэ нь тодорхой бус хэвээр байна. Гэвч тэр сануулга авлаа ирсэн, тэр огцруулах нь захидал бичжээ. Сануулга авлаа хүлээн The сэтгэгдэл асрагч, толгой нь The цэцэрлэгийн.