Сэдэв Мэдээж сэтгэл ажилладаг. сэтгэл судлалын талаар хугацаатай цаас хэрхэн бичих талаар

сэтгэл судлалын чиглэлээр дээд боловсрол хүлээн авмагц, оюутан тус бүрийн стандарт курсын тухай бичих, батлан хамгаалах өгсөн байна. Тэд оюутны сахилга бат хөгжлийн түвшин нь олж авсан мэдлэгийг системтэй нь тийм ч сайн арга юм байна. Энэ нь ойлгох нь чухал байна гэж сэтгэл судлал, цаашид эрдэм шинжилгээний байгууллагын сэдвүүдэд сонголт - мэргэжлийн хөгжилд томоохон алхам. ажил бичих нь зөвхөн өөрийн сонгосон хичээлийн чиглэлээр тэдний чадварыг харуулж чадахгүй, харин ч амжилттай практикт тэдгээрийг ашиглах явцад.

Сэтгэл судлалын курсын: сэдвийн сонголт

Сэтгэл судлалын тэнхимийн дэргэд Боловсрол янз бүрийн мэргэжлийн чиглэлээр бичих, сургалтын ажил батлан хамгаалах явдал юм. Энэ ажил нь энэ төрлийн үе шаттайгаар, шаардлагыг судалж шийдвэрлэх нь зүйтэй. Та хэрхэн зохион байгуулах, сурах бол судалгаа, та маш амархан аливаа хүндрэлгүйгээр эцсийн шаардлага хангасан ажил хамгаалах сургалт эцсийн үе шатанд авч чадна. Түүнчлэн эрт мэргэшүүлэх болон эцсийн шаардлага хангасан ажлын сэдвийг сонгох (зэрэг төсөл), төрөл бүрийн судалгааны төслүүдийг гүйцэтгэх, харин нэг вектор нь болно. Энэ тохиолдолд тэд дипломын хөгжлийн үе шат болж, материалыг гүн гүнзгий судалгаа, эрдэм шинжилгээний ажлын чанарт нөлөөлөх болно.

Энэ нь таны судалгаа хяналт тавих болно удирдлага нь тодорхойлж, амжилттай эхлэл урьдчилан сэргийлэх болно. Энэ нь сэтгэл судлалын курс ажлын сэдвийг шинжлэх, асуудлыг судалж байх боловсруулах урьдчилсан шатанд туслах болно. Оюутан өөрөө үргэлж биш юм хангалттай энэ нь шинжлэх ухааны судалгааны талбайн талаар мэдээлэл байна.

Агуулга сонгох асуудлыг зохиогчийн эрх ашигт тодорхойлогдоно. сэдэв гэж үзэж практик цэгээс нийгэм шаардаж байна, холбогдох байх ёстой. сэдвүүдийн мэдлэг зэргийг тодорхойлохын тулд та сүүлийн жилүүдэд мэргэшсэн мэдээллийн эх үүсвэр, лавлах ном, нэг сэдэвт нийтлэлүүд мэддэг байх ёстой. Жишээ нь сэтгүүл "сэтгэл зүйн асуултууд" буюу "сэтгэл зүйн судалгаа", almanacs их, дээд сургууль, зохиогч, сэтгэл зүйн мэдлэгийн салбарт урт хугацааны ашиг сонирхлыг дүрслэхэд туслах болно.

ажлын төлөвлөгөөний хөгжил: ажлын тодорхой сэдвийн дараа та дараагийн алхам руу явж болно.

ажлын цагийн хуваарь

Энэ алхам нь түүний судалгааны явцад хэд хэдэн удаа өөрчлөгдөж болно сэтгэл судлалын судалгааны сэдэв, нэг ажлын хувилбарыг бий болгож байна. Төлөвлөгөө нь ажлын дараалал байгуулах, түүний агуулгыг нь ерөнхий ойлголт өгөх нь тусалдаг. онолын эх сурвалжаас нь танилцах асуудал, түүнийг шийдвэрлэх арга замын талаарх ойлголтыг гаргах боломжийг олгодог. Энэ нь нарийвчлан туршилтын хэсгийн агуулгыг үзэх болон онолын эх үүсвэр, практик материалын онцлогт хязгаарлагдмал анхаарлаа хандуулах нь илүү дээр юм. Энэ нь аюул зайлсхийх нь туслах болно "мэдээллийн живж." Сэтгэл судлалын курсын дараах хэсгүүдийг байх ёстой:

• Агуулга.
• Танилцуулга.
• толгой дээр Онолын судалгаа.
• ажлын практик хэсэг.
• Аналитик материал, ажлын зорилго нь илчилдэг.
• Эцэст нь хэлэхэд, бүх судалгааны үр дүн нь.
• Ном зүй.
• Хэрэглээний.

Бүх анги хамт сэдвээр логик бүрдүүлэх, тууштай судалгааны зорилгод хүрэхийн тулд асуудлыг тодруулах ёстой.

Судалгааны ач холбогдол болон зорилго үндэслэл

ажлын агуулга, дууссаны бичигдсэн харгалзах ажлын хуудас нь сэдвүүдийн жагсаалтыг багтаасан байна.
Энэ нь хэмжээ, хуваалт тоо өөр өөр байж болно, харин логик бүтэц өөрчлөгдөөгүй хэвээр байна.

Танилцуулга - ажлын хэсэг, асуудлын сэтгэл зүйг харуулж байна шалгагдаж байх ёстой.

яаралтай болон зорилго. судалсан материал товч хянах явцад тогтоосон асуудал боловсруулах, шинжлэх ухааны судалгааны зорилгоор түүний хамааралтай зөвтгөдөг.

ач холбогдолтой үндсэн дээр энэ нь боловсруулсан судалгааны зорилго. Тэр үнэндээ Мэдээж ажлын сэдэв юм. Жишээ нь, судалгаа, нийгмийн хамаарах бол хүний сэтгэл зүй, энэ үйл явцад нөлөөлөх нь нийгмийн хүчин зүйлийн тодорхойлох - мөн ажлын сэдэв, "өөрийгөө баримжаа", судалгааны зорилго.

Асуудлууд. зорилгыг өргөжүүлэх, нийгмийн сэтгэл судлалын курс судалгааны тодорхой зорилтуудыг агуулсан байх ёстой. Онолын практик, шинжилгээний ажлуудын жагсаалт танилцуулгад тавьсан асуултанд хариу өгөх ажлын толгой тэмдэгт тодорхойлдог. Ер нь, хэмжээ нь судалгааны зорилго нь толгой тоог харгалзах ба хүрээг тодорхойлдог. Бид хүний нийгмийн сэтгэл зүйг судлах бол, дараах үүргийг тогтоох зөвтгөж:

• Хүний талаар нийгмийн нөлөөллийн онолын судалгаа.
• баримжаа үүсэхээс нөлөөлж буй хүчин зүйлийг практик судалгаа.
• Судалгааны дүн шинжилгээ хийх нь тэдний практик хэрэглэх зөвлөмж нь үр дүн байдаг.

субьект, обьект, судалгааны таамаглалыг тодорхойлолт

Энэ нь судалгааны үнэн Субьект болон обьект хязгаарлах нь чухал юм. сэдэв - ажилд судалсан юу. объект нь судалгааны бааз хийдэг. Нийгмийн сэтгэл бичигдсэн Мэдээж ажил, сэдвийн судалгаа байж болох юм бол, нь жишээ нь, deviant зан өсвөр насны болон обьект нь - өндөр сургуулийн 5-7 ангийн сурагчид.

Таамаглал. Энэ нь тодорхой постулатын нь хийсвэр хэлбэрээр ажиллаж байгаа, практик нотолгоо шаарддаг. Бид хүүхдийн хөгжлийн сэтгэл зүйг судлах бол таамаглал шударга ёсыг гүйцэтгэдэг: Гэр бүлийн зөрчил зовнилын хүүхдийн түвшинд нөлөөлдөг.

Судалгааны зорилго нь хүүхдийн практик сэтгэл байгаа бол, туршилтын судалгаа нь ихэвчлэн сургуулийн өмнөх хүүхдийн байгууллагын үндсэн дээр хийж байгаа. Харин туршилтын үр дүн нь практик арга зүйн үндэс байж болох юм. Энэ тохиолдолд, ажлын бодит үнэ цэнэ нь тодорхой үр дүн байна.

логик бүтэц зөвтгөгдсөн болон танилцуулах хэсэг нь эцэст нь дээр судалгаа суурилсан бөгөөд үзэхийн суурь шинжлэх ухааны оноо, жагсаалтыг үзүүлдэг.

Мэдээж ажлын онолын хэсэг

Мэдээж ажлын эхний бүлэг - асуудлын онолын судалгаа. Энэ нь гурван хэсгээс бүрдэнэ:

• Тодорхойлолт категори багаж. ажил энэ хэсэгт үзэл баримтлалын эрдэм шинжилгээний багаж тодорхойлогдоно. ажилд ашиглаж болно үндсэн нэр томьёо, тодорхойлолт, үзэл баримтлал нь тайлбар өгсөн.
• асуудлын тухай онолын үзэл бодол дүн шинжилгээ хийх. Судалгааны энэ хэсэгт зорилго нь - одоо байгаа сургууль, хандлага, түүнчлэн асуудал үүсэх түүхийг сэдэв хөгжлийн түвшинг харуулах.
• Тодорхойлох зохиогчийн байр суурь. Эцэст нь хэлэхэд, зохиогчийн байр суурь онолын хэсэг нь судалгааны сэдвийн онолын материал судлах үндсэн дээр үндэслэлтэй юм. Энэ нь сэтгэл судлалын сонгодог материал найдах зөвлөж байна. Бид LS Vygotsky ажилд лавлагаа ямар хүүхдүүдийн боловсролын сэтгэл судлал, суралцаж байгаа бол хийж чадахгүй. сонгодог бүтээлийг мэдлэг сэдэвт судалгаанд чанарын хандлагыг харуулж байна.

Кейс судалгаа: үе шатууд ба зорилго

Энэ ажлын туршилтын хэсэг юм. тодорхой сэдвээр зохион байгуулсан сэдвийг судлах, хамаарч судалгааны зорилтыг үгийн утганд яг тохирч. туршилтын судалгаа нь олон тооны ерөнхий боловсрол, сургуулийн өмнөх байгууллага, нийгмийн институт, байгууллагын үндсэн дээр зохион байгуулж байна. хувийн үүсэх Энэ нь байгаль, нийгмийн нөхцөл байдал. нийгмийн бүлгүүдийн туршилтын судалгаа, таамаглал шүүхийн шийдвэр хүчин төгөлдөр байдлыг шалгах нь эмпирик үндэс суурь юм.

Мэдээж ажлын туршилтын хэсэг нь баталж, эсвэл төслийн таамаглалыг үгүйсгэж, үзэл баримтлалын аппаратыг ашиглах зохиогчийн чадварыг харуулж байна. Энэ нь та үр дүнг практикт оруулах боломжийг олгодог.

туршилтын хэсэг нь заавал заалт, үүний хэмжээ нь судалгааны зорилго хамаарна орно. Энэ бүлэгт, шинжлэх ухааны ажлын зохион байгуулалт гурван шат байдаг:

• зорилго, туршилтын байгууллагын хэрэгслийг тодорхойлох.
• график, зураг, диаграм нь тайлбарын хамт туршилтаар гарган авч байгаа бодит мэдээлэл хийх нь.
• батлах буюу таамаглалыг disproving туршилтын үр дүнгийн дүгнэлт танилцуулга.

Туршилтын хэсэг, судалгааны үндсэн утгыг агуулж ажлын үндэс суурь болох учиртай юм. Зөвшөөрөгдөх болон зөвлөж туршилтын хэсэг нь үүнийг бичиж эхлэх нь. эцэг эх нь сэтгэл судлал үр дүнтэй хүүхдүүдийн анхан шатны нийгэмшүүлэх-д нь цэцэрлэгт судалсан байна. судалгаа нь хоёр бүлэг, нэг нь туршилт хийж байгаа туршилтын өгөгдлийг харьцуулан дээр баригдсан болон бусад амархан үр дүнг харьцуулах таамаглалыг найдвартай түвшинг тодорхойлоход хэрэглэгддэг.

Аналитик ажил дарга

Энэ хэсэгт онолын буцах байна. Гэвч энэ онол туршилтын явцад олж авсан мэдээллийн бодит үнэн дээр суурилсан байна. Гурав дахь дарга туршилтын хэсэг нь онолын хэсэг, дүгнэлтийн дагуу эхний материалыг байрлаж. Энэ нь онолын хэрхэн дэвшилтэт үндсэн асуудлыг харуулах нь чухал юм. судалсан ямар газар асуудал нь ерөнхий сэтгэл шалгаж өнөөг хүртэл авч болох вэ? Сэдэв курсын практик шийдлийг шаардлагатай асуудал байдаг. Тиймээс хэрэгцээг дүн шинжилгээ хийх практик хэрэглэх судалгааны ач холбогдлыг баталгаажуулах. Жишээ нь, дээр суурилсан судалгаанд авсан өгөгдөл амьдралд аль болох хэрэглэх нь техник болон практик зөвлөгөө хөгжүүлэх.

Дүгнэлт

дүгнэлт танилцуулгад тавьсан асуултад хариулах ёстой. Судалгааны ажил бүр дээр товч, тодорхой хариу, ажлын холбогдох хэсэгт байдаг өгсөн. асуудлын хариу логик дараалал сэдэв ил тод, судалгааны зорилтыг хэрэгжүүлэхэд хүргэдэг. Энэ таамаглал ажил, баталгаажуулах, эсвэл refutation түвшинг ач холбогдолтой талаар дүгнэлт хэлсэн байх ёстой. ерөнхий сэтгэл судлалын курс бүрдэж болно таамаглал биш, харин ерөнхий төлөвлөгөө, шинэ түүхэн бодит хүрээнд нийтээр хүлээн зөвшөөрсөн хандлага дээр ажлын зохиогчийн санаа бодлыг боловсруулдаг.

дүгнэлт ажлын бүх бүлгүүдийн товч агуулгыг гол санааг товч дүгнэлт юм. Энэ нь сонгодог бүтээлийг Үнийн санал ашиглах нь тохиромжтой байдаг. Эдгээр онолын зарчим нь мэдээж ажилд ашиглаж байна. Үнийн сэтгэл, ажил нь тодорхой уран сайхны амт өгч байна.

Ном зүй болон хавсралт

жагсаалт сэтгэл Мэдээж ажлын сэдвийг илчлэх эх сурвалжийн жагсаалт юм. Хийх ном зүйг үндэслэн их сургуулийн арга зүйн хөгжилд өгөгдсөн шаардлагыг чанд мөрдөж шаарддаг нь ажлын батлан хамгаалах. Ном зүйн жагсаалт, мэргэжлийн сэтгүүл, өгүүлэл, заавал материалыг сүүлийн гурван жил, мэргэжлийн эх үүсвэр, лавлах ном, хэвлэлийг агуулсан байх ёстой. Тэдний ашиглаж буй онлайн нөөцөд заавал ишлэл байдаг. Энэ нь хулгайд ажлыг шалгаж үзэх нь зүйтэй юм, одоо энэ нь мэдээж ажлын хамгаалах шаардлагын нэг юм.

Програм судалгааны багаж хэрэгсэл (санал асуулга, технологи тайлбар) хийнэ жагсаал материал (зураг, хүснэгт, графикууд) материал бүлэгт орсон байв. Тэд сургуулийн шаардлагын дагуу нарийн чанд хийсэн байна. програмуудын тоо ажлын тоо хэмжээ тохирох, түүний туршилтын хэсэг нь үр дүнгийн баталгаа болж байх ёстой.

бичиж, хамгаалах нь мэдээж ашигтай зөвлөгөө

• Гүйцэтгэлийн хамгаалах зорилгын таны логик замыг тодруулах ёстой. Энэ нь том байх ёсгүй. жагсаал материалын талаар ямар ч текст арван хуудсыг хэтрэхгүй байх, баглаа боодол гэж нэрлэдэг бөгөөд хорооны гишүүдийн хувьд хэд хэдэн хувь бэлтгэсэн.
• эцсийн шаардлага хангасан ажлын хамгаалалтад бэлтгэж - сэтгэл судлал дахь сэдэв нь мэдээж ажлаа сонгох нь стратегийн зорилго байх ёстой. Бүх курсын мэргэжлийн ашиг сонирхлын талбайг илчлэх өөр өөр өнцгөөс байх ёстой. Энэ нь судалгааны сэдвийн хамгийн их төвлөрөл, ерөнхий заах үр ашгийг хүртдэг.
• хянан шалгагч нь зөв сонголт та шинжлэх ухааны хайж хурдан хөдөлж туслах болно. Та нар замдаа толгой нь давхцаж болохгүй вэ судалгааны хүрээнд асуудлыг харах юм бол - энэ нь энэ тохиолдолд дарга нь өрсөлдөгч гэж тэр үед гүйцэтгэх нь, батлан хамгаалах бэлтгэх агуу боломж байх болно.
• сэтгэл судлал дахь сэдвүүд курсын хуваалцсан, өндөр мэргэшсэн болно. хэмжээ нь судалгаа - Нарийн, нарийвчилсан мэргэшлийн гүн, өргөн шаарддаг.

Амжилттай бөгөөд үр дүнтэй ажил.