Хичээл гэж юу вэ? нарийвчилсан дүн шинжилгээ

Энэ нийтлэл нь хичээл өөрийн үзэл бодол байдаг бөгөөд энэ нь ямар юм явцыг багтаасан юу гэж тайлбарладаг.

эртний удаа

командын удаа, дараа нь, орон нутагт, манай өвөг дээдэс доош мэдлэгийг шууд залуу үеийнхэнд дээш насны илүү нь баталсан. бичсэн хэл дутагдалтай өөрийн ул мөрөө үлдээдэг, зарим тусгай мэдлэг, ур чадвар бүхий хүний Учир нь, үргэлж үнэ цэнэтэй. Бүх сургалтын үзэл бодол нь цэвэр практик хэлбэр байсан бөгөөд олон хүмүүс эхнээс нь бүгдийг сурч, хийж сурсан билээ.

blacksmiths, мужаан гэх мэт, - Энэ их дараа нь илүү их эсвэл бага иргэншсэн нийгэм, тэд жишээ нь, илүү их анхаарал хандуулж байгаа янз бүрийн мэргэжил, сургалт, хичээл үнэлж эхэлсэн үүсэх нь үүнийг төлж чадах хүмүүс, тэдний хүүхдүүд сургалтын янз бүрийн гар урчуудад-д илгээнэ үү. N. Гэсэн хэдий ч энэ нь юу ч, ерөнхий нь биш боловсрол хийх практик чадварыг үнэлж байна. Энэ нь зөвхөн бичих болон бусад бичиг үсгийн сургуулийн хүүхдүүд, тэд сургамж дамжуулан анхан шатны боловсрол хүлээн зохион байгуулж байсан хөгжүүлэх нь байсан юм. Энэ нь хийж, яаж байна гэж Тиймээс ямар хичээл вэ? Энэ онд бид ойлгох ёстой.

тодорхойлолт

Нэгдүгээрт, энэ ойлголтын тодорхойлолтыг авч үзье. оюутан зарим судалгаа материал, ур чадвар, мэдлэг эзэмших зорилгоор сургалтын үйл явцын зохион байгуулалтын хэлбэр - нэвтэрхий толь, хичээл дагуу. Ийм сургалтын хэлбэр нь ихэвчлэн их, бага байнгын ажилтан, өөрөөр хэлбэл, нэг ангид эзэмшиж байна. Тэгэхээр одоо бид ямар сургамж бид мэднэ.

материал нь энгийн болон чанарын хөгжүүлэх сургалтын үйл явцад нь, логик тодорхой, тогтсон хэлбэрээр, жишээлбэл, батлагдсан сурах бичиг танилцуулсан байна. Мөн заавал болон сайн дурын үндсэн оюутнууд хамрагдсан материал дээр тулгуурлан гэрийн даалгавар өгсөн байна. Энэ нь багш, зөвлөмжийг тусламжгүйгээр, өөрсдөө суралцах нэгтгэн хүний сайн хөгжлийн төлөө хийж байна.

Сургалтын Энэ хэлбэр нь ямар хичээл юм бол сургууль, их дээд сургууль, ахлах сургууль, коллеж, гэх мэт. Н-д ашиглаж байна.

амьдрал хичээл

Мөн энэ үг нь ихэвчлэн өөр өөр нөхцөл байдал, материалыг судлан өөр, гэхдээ ямар ч олж авах, ирээдүйд хүнд ашигтай байх болно мэдлэг хадгалах шинж чанарыг бий тайлбарласан байгаа. Ихэвчлэн амьдрал хичээл хүн бэлэн биш байсан нь хүртэл арга хэмжээ гэсэн үг, тэр шинэ ур чадварыг сурч, эсвэл зарим нэг ёс зүйн болон ёс суртахууны үзэл баримтлалыг сурах дадлага хийх байсан юм.

үргэлжлэх хугацаа

эрин, улс, сургамж хугацаа байгууллагаас шалтгаалан харилцан адилгүй, гэхдээ бид Орос, Зөвлөлтийн дараах улс орнуудын, сургууль энэ нь ихэвчлэн 40-45 минут, дараа нь оюутнууд амарч, шинэ Засгийн газрын хүрэх боломж цаг хугацаа өгсөн байгаа юм ярих уу. Энэ нь хугацаа их учиртай тохируулах явдал юм - туршилтын явцад энэ нь цаг хугацаа энэ хугацаанд байна гэж олдсон хамгийн өндөр чанартай сургалтын байна. Тэгэхээр одоо бид ямар сургуульд хичээл болон хэр удаан үргэлжилдэг мэднэ.

Гэвч цаг хугацаа өөр өөр байж болно - энэ нь ихэвчлэн 30 минутын ингэж богиносгож амралтын өдөр хичээлийн үед, жишээ нь зарим нөхцөл байдал нь туслах болно.

Энэ материал нь үнэн зөв нь маш хүсээгүй хичээл алгасахгүй, тоолуургүй болон цуваа хэлбэрээр нийлүүлж байна байгаатай холбоотой юм. A гэрийн даалгавар - энэ нь тэд ихэвчлэн оюутнууд дургүй байдаг ч, материалыг хангах үр дүнтэй арга юм.

хичээлийн сэдэв гэж юу вэ?

Хичээл Фокус - материал, сургалтын явцад нарийвчлан шинжилж болно үндэс суурь юм. ач холбогдол, түүний ач холбогдол хамаарч хэд хэдэн хуралдааны турш үргэлжилж болох ба хичээлийн явцад шууд тэр ч байтугай өөр өөр байж болно.

Одоо бид ямар сургамж бид мэднэ.