Хэрхэн, яагаад хүүхдийн тэмцээн зохион байгуулах

бусад хүмүүстэй өрсөлдөх чадвар хүүхдэд хуучин гарч сургуулийн өмнөх насны, хүүхэд тав, зургаан жил байна. , Ангийн мэдлэг харуулахын тулд бусад хүүхдүүдийн өмнө багш магтаал авах, эсвэл зураг өрсөлдөөнийг ялах - Энэ нь хөвгүүд энэ хугацаанд спортын өдрүүдэд тэнгийнхээ гүйцэх өөрсдийгөө хэмжиж хүсэл, охид, гарч үед байсан юм.

хүүхдийн боловсролд тендер ашиглах

төгссөн сургуулийн өрсөлдөх чадвар, их сургуулийн үүсэх боловсролын үйл явцад чухал ажлуудын нэг юм. сургууль төгсөгч элсэлтийн төлөө өрсөлдөх ёстой бөгөөд их дээд сургуулийн төгсөгчид - өөрийн салбарт хөдөлмөр эрхлэх. Тиймээс судалгааны хүүхдийн тэмцээнд хугацааны туршид боловсролын үйл явцын салшгүй нэг хэлбэр юм.

1) спортын үйл явдал, уралдаан, тэмцээнд цэцэрлэгийн насны бүлэг нь жилд дор хаяж дөрвөн удаа байна. оноос хойш зохион байгуулалттай бүлэг тэмцээн асар хувийн дутагдал хүртэл хүүхдүүд.

2) Сурган хүмүүжүүлэгч, багш нар өргөнөөр судалсан материалын үр дүнд мэдлэг улам ашигласан хүүхдийн уралдаан, хүүхдэд зориулсан тоглоом юм. Тиймээс эцсийн сургамж мэдлэг зохион байгуулж болно нэгтгэх, эсвэл нэмэлт хичээлээс гадуурх сургалтын үйл ажиллагаа, үзвэр үйлчилгээ, хүүхдүүд тэдний амжилтыг харуулах боломж байна.

3) уралдаан боловсролын төслүүдийг бие даасан салбарын олимпиад ахлах сургууль, хүүхдийн тэмцээн сургуулийн орон нутагт өөрийгөө нотлохын арга хэрэгсэл тэдэнд үед тэрээр суралцах тэдний тохиргоог илэрсэн нь залуус хамтран зохион байгуулж байна.

4) бага хурал, түүний сонгуулийн хөтөлбөрийн эмхэтгэлийн үр дүнд "сургуулийн захирлын албан тушаалд" тэмцээний хүрээнд Хураангуй сэдвээр шилдэг тайлангийн өрсөлдөөн бизнес тоглоом нь ахлах ангийн сурагчдын хувьд зохион байгуулж болно. Тиймээс хүүхдүүд суралцах үйл явцын зохион байгуулалт, сургуулийн удирдлага оролцож болно.

Хүүхдийн байгууллагын тэмцээн болон амралтын явуулах

төрийн болон дээр тулгуурлан үндэсний баярын боловсролын байгууллагуудын сургалтын хөтөлбөрт суурилсан байна. Баяр жигд хичээлийн жилийн сайгүй тархсан байдаг. Олон хичээлийн материал (шүлэг, дуу, ардын аман зохиол, улс орны уламжлал, ард түмний зан заншил суралцаж) баярын мөн чанар, ард түмний төлөө түүний ач холбогдлыг тусгасан. Амралтын боловсролын материалын томоохон хэсгийг нэгтгэн нэг арга болдог. Мөн дамжуулан баярын хүүхдийн дөрөвний нэг нь, хагас, эсвэл гурван сард хуримтлагдсан байна хурцадмал гарахын.

амралт хүүхдийн тэмцээн сонирхолтой байгаа үед хурцадмал байдал гарахын. Энэ нь нэг тэмцээн Хэрэв оролцохыг аль болох олон хүүхдэд хэд хэдэн удаа хийх зөвлөмж. Ийм тэмцээнд ялалт, хүүхэд нь жижиг бэлэг хүлээн авна. илүү их оролцогчид шагналыг илүү баяр баясгалан нь үйл явдлаас мэдрэх хүлээн авах боломжтой байх болно.

Шинэ жилийн хүүхэд уралдаан зохион байгуулж байгаа нь багш биш, аз жаргалтай үлгэр тэмдэгт, хүүхдүүд нь үлгэр байх боломжийг олгодог, бэлэг хүлээн авах. өрсөлдөх чадвартай үйл явдлын хамгийн их ид шидийн мөч - Хүүхэд ийм бэлэг буюу шагнал, тэр нь удаан хугацааны туршид мөрөөдөж хүлээн авсан үед.

тэмцээнд оролцох, сургалтын хүүхэд нь юм өөртөө итгэх итгэлийг нэмэгдүүлдэг. Хүүхдийн зорилго тогтоох, түүнийг хэрэгжүүлэх арга замыг олохын тулд сурч байна. Хэзээ зохион байгуулах тэмцээн насанд хүрсэн тэрээр амжилттай харуулах болно хүүхдийг хамгийн дэвшилтэт боломжуудыг харгалзан ёстой. амжилтын ийм нөхцөл байдал хэд хэдэн удаа давтан байгаа бол, хүүхдийн идэвхтэй, өрсөлдөх чадвар бүхий хүнийг хүртэл ургадаг.