Хүүхэд хүмүүжүүлэхэд хөдлөх ардын тоглоомууд

Тоглоом нь бүх насны хүүхдийн боловсролд чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Тиймээс эцэг эхчүүд, багш нар, сурган хүмүүжүүлэгч нар өөрсдийн сонголтыг нухацтай авч үзэх ёстой. Хүүхдийн ертөнцийг судлах нь орчин үеийн хүмүүнлэгийн мэдлэгийг хамгийн идэвхтэй хөгжиж буй бүс нутгийн нэг юм. Хөгжмийн тоглоомд нөлөөлөх сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн талаар? Тэднийг хүүхдийн чөлөөт цагаар нь оруулах шаардлагатай юу? Үүнээс гадна бидний нийтлэлээс та илүү ихийг олж мэдэж болно.

Тоглоомын тусламжтайгаар хүүхдийн хувийн шинж чанарыг хөгжүүлэх

Ардын тоглоом гэдэг нь хуучин хүмүүсийн хүүхдүүдэд зориулсан зугаа цэнгэлийн тоглоом юм. ОХУ-ын ард түмэн сонирхолтой, хөгжилтэй хөгжлийг бий болгосон. Тэдний дүрмүүд үеэс үед дамжин ирсэн. Гэвч цаг хугацааны явцад эдгээр тоглоомууд мартагдсан байдаг. Уламжлал, үндэсний соёлыг хадгалах нь чухал юм. Тиймээс орчин үеийн сургуулийн хүүхдүүдэд ардын тоглолтод заах нь зүйтэй юм.

Сургуулийн ємнєх боловсролын байгууллага бїрт ардын тоглоомын карт байх ёстой. Энэ нь санамсаргүй биш, учир нь биднийг хувь хүн бүрдүүлэх боломжийг олгодог. Ардын тоглоомд жүжгийн үг хэллэг маш олон байдаг. Хөдөлгөөн нь ихэвчлэн урьдчилан тааварлашгүй моментууд, шүлэг, тоолуур, дуу, бүжиг дагалддаг. Тэд тоглоомын өвөрмөц аргаар хамгаалж чаддаг. Тэдэнд олон нийтийн үнэ цэнэтэй зуун зууны настай ардын мэргэн ухаан байдаг .

Хүүхдийн алдартай гадаа тоглоом нь хувь хүний өөрийгөө танин ухамсарлах, өөрийгөө илэрхийлэхэд хувь нэмрээ оруулдаг. Энэ төрлийн ардын аман зохиол нь хүүхдийн ёс суртахууны танин мэдэхүй-ярианы хөгжлийн хамгийн сайн эх сурвалжуудын нэг юм. Энэ нь олон нийтэд сурган хүмүүжүүлэх олон жилийн турш боловсруулсан хүмүүжлийн үндэслэлийг багтаадаг. Тэд цаг хугацаагаар соригддог.

Хүүхдийн ардын соёл нь насанд хүрсэн хүнтэй хамт хөгжсөн. Энэ бол тоглоомуудаа хадгалж үлдээсэн хүүхдүүдэд удаан хугацаагаар ашиглагдаж байсан уламжлалаа хадгалж үлддэг хүүхдүүд юм.

Тоглоомын нөхцөл байдал хүүхдүүдийг өсгөх. Тэдний дотор баатрууд болон түүний үйлдлийн талаархи яриа, дуунууд байдаг. Тэдгээрийг чадварлагаар тодруулах хэрэгтэй. Ийм учраас хүүхдүүд идэвхтэй сэтгэхүйн үйл ажиллагаа хэрэгтэй болдог.

Энэ болон зурсан зуршилд дассан бол хүүхэд өөрийн хувийн шинж чанарыг бүрдүүлдэг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн биеийн тамирын хичээлээс гадуур тоглоом нь уян хатан, анхаарал болгоомжтой байх боломжтой. Тэд аюултай хүүхдүүдээ нээхэд тусалдаг. Үүний улмаас тэд үе тэнгийнхэнтэйгээ харьцахаас айдаггүй, эцэст нь мэдэхгүй хүмүүстэй нийтээрээ хэл сурах боломжтой байдаг. Эдгээр тоглоомууд нь биднийг нэгтгэх боломжийг олгодог.

Тогтвортой байдлыг дэмжих ардын тоглоомыг ашиглах. Ардын тоглоомын ажлууд

Ардын тоглоом ашиглах нь хүүхдүүдэд тэвчээртэй байхыг зөвшөөрдөг. Тэд бол боловсролын эх үүсвэр юм. DOW-д байгаа хүмүүсийн гадаа тоглоом нь бидний өвөг дээдсийн амьдралын хэв маяг, амьдралын хэв маяг, зан заншлыг багтаадаг.

Дэлхий дахины ард түмний тоглоомууд нь бусад боловсролын аргуудтай адил хүлцэл үүсэх эхний шатанд үндэслэгддэг. Тэд хүүхдийг сүнслэг болон ёс суртахууны зарчмуудыг хослуулсан олон талт зан чанартай болох боломжийг олгодог. Хүлцэх гэдэг нь хүнийг өөртөө хүлээн зөвшөөрч, тэдэнтэй харилцах хүсэл эрмэлзэл юм.

Тэвчих чадварыг хөгжүүлэхийн тулд ардын тоглоом хэрэглэх нь чухал.

• Боловсролын үйл явцад;
• Үлдсэн хугацаанд;
• Театрт үйл ажиллагаа.

Тоглоом сонгохдоо дараах зүйлсийг анхаарах нь чухал юм.

• Хүүхдийн нас, тэдний шинж чанар;
• Биеийн тамирын түвшин;
• Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн тоо; Тоглоомын нөхцөл.

Хүүхдүүдийн хувьд тоглох нь түүний гол үйл ажиллагааны нэг хэлбэр юм. Тиймээс ийм байдлаар хүлээцтэй байдлыг дээшлүүлэх нь илүү хялбар байх болно. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан хөдөлгөөнт ардын тоглоом нь мөн хэтийн төлөвийг өргөж, идэвхтэй сэтгэхүйн үйл ажиллагааг өдөөдөг.

Ардын тоглоомууд танд дараах ажлуудыг хийж гүйцэтгэх боломжийг олгодог:

• Хэмнэл мэдрэх;
• Бүжгийн чадварыг сайжруулах;
• Тоглоомын дүрд дассан байх чадварыг хөгжүүлэх;
• Хувь хүний бие даасан байдал;
• Амтыг хөгжүүлэх;
• Бүх оюун ухааны үйл явцыг сайжруулах;
• Уран зохиолын ярианы гоо сайхныг ойлгох;
• Эх орондоо хүндэтгэлтэй мэдрэмж төрөх;
• Сэтгэл санааны хүрээг хөгжүүлэх;
• Биеийн чанар, эрүүл мэндийг сайжруулах;
• Олон нийтийн үнэт зүйлс, ёс заншилд элсэх.

Ардын тоглоом ба сүнслэг ёс суртахууны хөгжил

Мэдээжийн хэрэг бүх хүүхдүүд сэтгэл догдлом тоглолтын хэрэгцээтэй байдаг. Харамсалтай нь, сүүлийн жилүүдэд хүүхдүүд компьютерын зугаа цэнгэлийн хөтөлбөрийг илүүд үзэхийг хүсч байна. Тиймээс эцэг эхчүүд тэдэнд анхаарал тавьж, хүмүүст зориулсан тоглоомыг заах ёстой. Энэ бол хүний зөв харилцааны үндэс суурийг мэдэх арга юм. Хүүхдэд зориулсан Оросын ардын тоглоомууд нь тэднийг сул дорой хүмүүст үзүүлэх хүмүүнлэгийн хандлага дээр суурилах ёстойг харуулж байна.

Уламжлал гэдэг нь хөгшрөлтөөс залуу хүртэл дамждаг зүйл юм. Үүнд гааль, зан үйл, дуу, үлгэр, амралт зэрэг багтдаг.

Оросын ардын уламжлал бол тухайн хүний соёлын өвийн нэг хэсэг юм. Тэд хүүхдүүдийн мэдлэг, амьдралын туршлагыг өгдөг. Боловсролын гол хэрэгсэл болохын хувьд ардын урлагийн бүх бүрэлдэхүүн хэсгүүд нь дуу, үлгэр, хэл мулгуу гэх мэтийг ашигладаг.

Хүмүүсийн гадаа тоглоом нь хүмүүсийн амьдралын хэв маяг, тэдний уламжлал, хувийн шинж чанарыг тусгадаг. Тэд гаалийн өнгө, ард түмний ер бусын илэрхийлэл, хэл ярианы онцлог, хэл ярианы хэлбэр, онцлог зэргийг хадгалсан.

Уламжлал, зан заншлын үнэ цэнэ өндөр байна. Харамсалтай нь тэдний алдагдал бүрэн хэмжээгээр дүүрч чадахгүй байна. Тэд бол ардын соёлын хамгаалагч юм. Тэднийг үнэлж, санах нь чухал юм. Хүмүүсийн уламжлал алдагдсан тохиолдолд хүмүүсийн оршин тогтнох байдал эргэлзээтэй гэж үздэг.

Тоглоомын процесс ба түүний функцууд

Тоглоомын үйл явц эхнээс нь эхэлдэг. Түүний ачаар хүүхдүүд бусад хүүхдүүдийг дууддаг. Эхлэл нь тэргүүлэх чиглэлийг тодорхойлоход ашиглагддаг. Хэрвээ хэн нэгэн хүн хөтлөгч болох хүсэлгүй бол хүүхдүүдийг тоолно. Эхлээд үүргийг хуваарилахад тусална. Энэ нь хүүхдийн бие даасан байдлыг бүрдүүлж өгдөг.

Хэрвээ 3-4 насны хүүхдүүдийг гадаа тоглоход ашигладаг бол насанд хүрэгчид эхэлж болно. Тэд хүүхдийн дундах үүргийг хуваарилах ёстой. Энэ тохиолдолд хүүхэд аяндаа л тоглоомын явцыг санаж, цаг хугацааны явцад насанд хүрэгчдийн туслалцаа шаардлагагүй болно. Тоглолтонд ахмад настнууд оролцож байхдаа хүүхдүүд дуртай байдаг.

Энэ тоглоомд ашигладаг бүх л дуу, шүлэг, шүлэгийг сурч мэдэх юм уу, эсвэл тэр тоглолт нь өөрөө тохиолддог. Дүрмээр бол хүүхэд нь тэднийг амьдралынхаа туршид дурсдаг бөгөөд мэдлэгээ хүүхдүүддээ шилжүүлдэг.

Хүүхдэд зориулсан гадаа тоглоом нь тоологчид ихэвчлэн байдаг. Эдгээр нь жижиг шүлгээр тодорхойлогддог бөгөөд гарын авлагыг сонгож авдаг. Тэдний ачаар та бас үүрэг хариуцлагыг хуваарилж чадна. Тооллогууд нь хамгийн алдартай, өнгөлөг, илэрхийлэлтэй хүүхдийн бүтээлч сэтгэлгээний нэг юм.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд тоолохын ач холбогдлыг ойлгодоггүй ч санаа зовох зүйл байхгүй. Тэд хурдан уншдаг суваргыг сонсдог. Бүх анхаарал тоологчид биш харин эцсийн үр дүнг төлнө. Энэ нь санах ой, анхаарал, сонсголыг хөгжүүлэхэд эерэг нөлөөтэй.

Олон хөдөлгөөнт ардын тоглоом нь дууг нэг хөдөлгөөнтэйгээр хослуулан хийдэг. Тэднийг дугуй бүжиг гэж үздэг. Эдгээр тоглоомууд ихэвчлэн амралтын үеэр олддог. Тэдний дотор бүхэл цэг хэмнэл, үг яриа байдаг. Дуу нь ардын тоглолттой нягт холбоотой.

Ардын заах арга зүй нь наснаасаа эхлэн дуусах хүртэл цуврал тоглоомуудыг тодорхойлдог. Гэхдээ бүх насны хүүхдүүд тоглодог. Эдгээр тоглоомууд нь "Hide and Seek", "Cats and Mice" гэх мэт зүйлсийг багтаадаг.

Ардын тоглоомын төрлүүд

ОХУ-ын хөдөлгөөнт ардын тоглоом маш олон янз байдаг. Тэдний дунд бүжиг, бүжиг бүжиглэж, бүжиглэж бүжиглэдэг. Тэд хамгийн сайн чанаруудыг үзүүлдэг. Хүний амьдрал нь байгаль, хүрээлэн буй орчинтой нягт уялдаатай байдаг. Өмнө нь ойд олон тооны амьтад амьдардаг байв. Манай өвөг дээдэс нь талбай дээр ажиллаж, ан агнуур, гар урлал нь цаг агаарын нөхцөл, байгалийн мөчлөгтэй холбоотой байв.

Өмнө нь хүмүүс бүрэн дүүрэн байсан уу, эсвэл өлсгөлөнд нэрвэгдсэн байсан уу? Слав судлалын бүх соёл, зан заншил, баяр ёслолоор байгальтай холбогдох нь тодорхой харагдаж байна. Хүүхдүүд насанд хүрэгчдийг дууриахыг хичээдэг байсан. Тиймээс байгальтай холбогдох нь ардын тоглоомд ч бас ажиглагддаг. Энэ төрлийг малын оролцоотойгоор тодорхойлдог. Хүүхдийн ардын тоглоомд чоно, баавгай, үнэг болон бусад зүйл байдаг. Тэд ихэнхдээ гол дүрүүд байдаг.

Тоглоомын хоёр дахь хэлбэр нь шашны болон соёлын сэдэвтэй холбоотой байдаг. Энэ сэдэв нь ардын урлагийн бүх сортуудаас харж болно. Хөдөлгөөнтэй ардын тоглоомууд нь ихэвчлэн борзо, лусын дагина, шидтэнгүүд, түүнтэй төстэй тэмдэгтүүд багтана. Тэд илүү өнгөлөг, хурц тод болгодог.

Гурав дахь төрөл нь бидний өвөг дээдсийнхээ хийж байсан өдөр тутмын үйл явдлыг тусгасан бүх тоглоомуудтай холбоотой байж болно. Тэдгээрийн дотор агнах, загас барих, төрөл бүрийн гар урлал олж авах боломжтой. Ийм тоглоомын ачаар та бидний өвөг дээдэс хэрхэн амьдарч байсан талаар олж мэдэж болно. Энэ төрлийн ардын амийг хадгалах нь чухал юм.

Дөрөв дэх төрөл нь таныг зохицуулалт, ур чадвар, мэргэн ухааныг бий болгох тоглоомуудыг багтаадаг. Тэд хүүхдийн бие бялдрын бэлтгэлийг сайжруулах болно. Энэ төрлийн цэцэрлэгт хүмүүсийн гадаа тоглоом нь онцгой шинж чанартай байдаг. Нэг талаасаа гүйж, үсрэх нь бүх хүүхдэд түгээмэл байдаг бөгөөд нөгөө талаас үүнийг тоглоом хэлбэрээр хийх нь ажил мэргэжил нь илүү сонирхолтой болгодог. Тэд тоглоомын урам зориг, өрсөлдөөний элементүүдтэй. Энэ бол Славик ардын тоглоомын үндсэн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн нэг юм.

Цэргийн тэмцээнд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Бүх цаг үеийн туршид тэд томоохон өөрчлөлтийг амссангүй. Тэд орчин үеийн хүүхдүүдэд анхны хэлбэрээрээ хүрч иржээ. Тоглолт нь хоёр багийн хоорондох тэмцээн юм. Ялагч ба тэмцлийн аргыг сонгох шалгуурыг урьдчилан тодорхойлно. Эртний цаг үеэс хойш цэргийн тоглоомууд залуу эрэгтэйчүүдэд зориулсан дуртай зугаа цэнгэл юм.

Гар ардын тоглоомын хүүхдүүдтэй танилцах

Багш бүр өөрөө өөрийгөө боловсролтой болгох нь чухал. Харамсалтай нь хүмүүсийн гадаа тоглох тоглоом нь сургууль, сургуулийн институцид ашиглахад бага, бага байна. Тэд чухал боловсролын үүргийг гүйцэтгэдэг. Тэднийг хүүхдийн зугаа цэнгэл дээр ашиглах нь чухал юм.

Ардын хөдөлгөөнт тоглоом бүхий хүүхдүүдийн танилцуулга Сургуулийн өмнөх сургуулиудын үдээс хойш сар бүр зохион байгуулдаг зугаа цэнгэлийн тоглолт дээр болдог. Тэднийг зохион байгуулахдаа та хөгжмийн дагалданг ашиглаж болно.

Хөдлөх тоглоомууд нь бие бялдрын сургалттай адил шаардлагуудтай байдаг. Анхны зохион байгуулалт, цаг хугацаа аажмаар өсч, хичээлийн төгсгөлд үүнийг бууруулдаг. Зарим тоглоомуудын хувьд нэмэлт шинж чанарууд шаардагдана.

Ахлах бүлгийн сургуулийн хүүхдүүдийн экологийн боловсролын талаархи тоглоомууд

ОХУ-ын ард түмэн байгалиасаа ямагт эрч хүчтэй байдаг. Хүүхдүүдэд экологийн боловсролын хэлбэр бүхий тоглоомууд нь эргэн тойрныхоо дэлхийд эелдэг, дасан зохицох хандлагатай байдаг. Тэдний ачаар хүүхдүүд мөн байгалийг мэддэг. Тиймээс экологийн боловсрол олгох үйл явцад та гадаа тоглодог тоглоомуудыг аюулгүй ашиглаж болно. Тэдгээр нь ихэвчлэн амьтны зуршил, амьдралын хэв маягийн дууриамалтай холбоотой байдаг. Иймэрхүү тоглоомуудад амьгүй зүйлсийн илрэл мөн бий. Хүүхдүүдийнхээ ачаар хүүхдүүд эргэн тойрныхоо сонирхлыг татаж байна.

Экологийн боловсролын элементүүдтэй ардын тоглоомуудтай учраас хүүхдүүд амьд болон амьдралын шинж чанарыг ялгах чадвартай байдаг. Эдгээрт "Өвөөгийн Махай", "Морин дээр гүйх", "Галуу" болон бусад зүйлс орно. Эдгээр тоглоомууд нээлттэй агаарт байх нь чухал юм.

Тоглоом сурах

Сургуулийн өмнөх болон сургуулийн боловсролын талаархи ардын тоглоом нь ихэвчлэн судалгаа явуулдаг. AM Gorky ийм хөгжилтэй өдөр тутмын мэргэн ухааны эх сурвалж гэж үздэг. Сургуулийн өмнөх боловсролын тухай ойлголтод орчин үеийн цэцэрлэгийг урт хугацаанд мартсан, гэхдээ маш их мэдээлэлтэй тоглоомоор баяжуулах хэрэгцээ шаардлагад онцгой анхаарал хандуулдаг.

Оросын ардын тоглоомыг анх 1895 онд гарсан EA Pokrovsky номыг боловсруулж, боловсруулсан. Түүний нэр "Хүүхдийн тоглоом, ихэвчлэн орос". Энэ нь хүүхдийн хувийн шинж чанарыг бүрдүүлэхэд хөгжилтэй байхын утга учрыг тодорхойлдог.

Эртний өвөг дээдсийн уламжлал хүүхдийн эсрэг тэмцэлд хамгийн их ялгаатай байгааг эрдэмтэд анзаарсан байдаг. Энэ нь биднийг хүмүүсийн мэргэн ухаан, амьдралын туршлагыг илчлэх боломжийг олгодог.

Олон эрдэмтэд ардын тоглоомоор дамжуулан хүүхэд хүн амын зуршил, шинж чанар, гэр бүлийн үнэт зүйлстэй танилцдаг гэж үздэг.

Хэд хэдэн ардын тоглоомууд

Ард түмний олон тоглоом байдаг бөгөөд тэдгээрийн дүрмийг хүн бүрт мэддэггүй. Тэдний нэг нь - "Гутал нь алдагдсан." Энэ тоглоомын хувьд та 5-10 хүнтэй баг бүрдүүлэх хэрэгтэй. Хамгийн гол нь хүн бүр гуталаа тайлж, энгийн овоолго дээр байрлуулж, сайтар холино. Багийнхаа хүлээж авсны дараа эрэгтэйчүүд гутлаа олох ёстой. Ялагч бол эхний ээлжинд ажил үүргийг хүлээсэн хүн юм. Гутал хайж байхдаа хүүхдүүд бие биенээ түлхэхгүй байх нь чухал юм.

"Бяцхан шувууд" гэсэн байгаль орчны боловсролын элементүүдийг багтаасан бас нэг тоглоом. Үүнийг тоглуулахын тулд хүүхдүүд ээлж ээлжээр дуртай шувууг төлөөлнө. Энэ нь гэр, эсвэл хот эсвэл ой байж болно. Үлдсэн хүүхэд ямар төрлийн шувуу байгааг харуулж байх ёстой.

"Ойд баавгай" - хамгийн алдартай тоглоомуудын нэг. Нэг хүүхэд нь ойн махчин амьтдын үүргийг гүйцэтгэдэг. Тэрбээр энэ газрын дагуу түүний ойг хамгаалах ёстой. Өөр бусад оролцогчид түүнд хүрч очиход тэр тэднийг тодорхой шугамын дагуу явуулах ёсгүй. Баавгай барьсан хүн тоглоомоос хасагдсан.

Дуусгах

Бүх ардын тоглоом, түүний дотор хөдөлгөөнт тоглоомууд нь онцгой үнэ цэнэтэй юм. Тэдний тухай мартахгүй байх нь чухал. Эдгээр тоглоомууд нь өвөг дээдсийнхээ ёс заншил, зан заншил, ардын уран бүтээлийг тусгасан. Тэд энэ зан чанарыг бүрдүүлж, хүүхдийн эерэг чанарыг хөгжүүлдэг. Тэд мөн байгаль орчны боловсролыг үнэлдэг. Ийм тоглоомын ачаар үг хэллэг сайжирч, логик үүсч, хүүхдүүдийн биеийн бэлтгэлийн түвшин сайжирч байна. Сургуулийн өмнөх боловсрол эзэмшихэд төдийгүй гэртээ хэрэгжүүлэх нь чухал юм.