Хүүхэд - Энэ юу вэ? Мэргэжил - хүүхдийн хүүхдийн эмч

мэргэжлийн сонголт - нь маш ноцтой алхам юм. Эхлэн хожим нь амьдралд хэрхэн хөгжүүлэх вэ хамаарна. мэргэжлийн нилээд олон байдаг. Тэдний нэг нь - энэ нь хүүхдийн эмч юм. Энэ нь мэргэжлийн сэтгэл хөдөлгөм, хөдөлмөрийн зах зээл дэх эрэлт, гэхдээ та үүнийг хүлээн өмнө та чадвартай эсэх, авч үзэх хэрэгтэй, цаашид ажилд шаардлагатай тодорхой хувийн чанар байсан эсэх нь гайхаж байлаа.

Эрүүл мэндийн хэсгийн талаар Хүүхэд

1847 онд "Pediyatrika" дотоодын манлайлал хэвлэгдсэн байна. Түүний зохиогч нь эмч SF Hotovitsky байсан юм. Түүний удирдлаган Энэ мэргэжилтэн хүүхдийн эрүүл мэндийн мэргэжлийн дунд газрыг тодорхойлсон байна. Тэрээр өөрийн зорилго, зорилтыг онцлон тэмдэглэв. Тиймээс, SF Hotovitsky ОХУ-ын хүүхдийн эмч нарын үүсгэн байгуулагч болсон. Тэгвэл энэ хугацаанд өөр гэсэн үг вэ? анагаах ухааны хэлэхдээ салбарын мөн чанар нь юу вэ? Хүүхэд - хүүхдийн биеийн өвчин, тэдний эмчилгээ, урьдчилан сэргийлэх шинжлэх ухаан. Түүний гол зорилго нь өвчин хэвийн байдалд үед хүүхдийнхээ эрүүл мэнд, өгөөжийн хадгалалт сурталчилж ажилладаг.

Эмч уламжлалт хэд хэдэн салбар (чиглэлд) хуваагдана:

• Урьдчилан сэргийлэх Хүүхэд. хугацааны дагуу янз бүрийн өвчин гарахаас урьдчилан сэргийлэх зорилготой арга хэмжээг систем хэлнэ.
• Клиникийн Хүүхэд. Энэ чиглэл нь өвчин, эмчилгээ, өвчтэй хүүхдүүдэд уран барилгын дурсгал нөхөн сэргээх оношийг орно.
• Эрдмийн Хүүхэд. Энэ чиг хандлага, мөн чанар нь ч загвар боловсруулахад оршино. Тэд цаашид тэдний практик ажилд эмч удирдан байна.
• Нийгмийн Хүүхэд. шинжлэх ухааны Энэ салбарын зорилт -, хүүхдийн эрүүл мэндийн судлах, урьдчилан сэргийлэх, нийгмийн тогтолцоог хөгжүүлэх, хүүхдийн хүн амын анхаарал халамж тавьдаг.
• Байгаль орчны Хүүхэд. Хүүхдийн эрүүл мэнд байгаль орчны янз бүрийн хүчин зүйлийн нөлөөг судлах шинжлэх ухааны энэ салбар.

ОХУ-ын хүүхдийн эмч нарын түүх

ОХУ-д Хүүхэд XIX зуунд тусдаа эрүүл мэндийн сахилга гарч зогсов. Энэ үед номын эхний орчуулга болон хэвлэн нийтлэх, орон нутгийн зохиогчийг (жишээ нь, "мэдлэг гарын авлага болон нялх өвчнийг эдгээх" Н. Rosen фон Rosenstein, AI "манай орны ард түмний аж ахуй хувьд сул нялхсын бэхжүүлэх шаардлагатай багаж хэрэгсэл гэдэг үгийг" хэвлэгдсэн эхлэв . Danilevsky).

хүүхдүүдийн эмчилгээнд хувьд энэ нь XIX зуун хүртэл, шаардлагатай бүх арга хэмжээ гэртээ хийсэн гэж тэмдэглэх нь зүйтэй юм. Эх баригч болон физик эмчилгээний эмч ерөнхий зөвлөгөө өгчээ. Эхний хүүхдийн ор, хүүхдийн эмч нарын түүхэнд нотлогдсон зэрэг нь эмчилгээний эмнэлэгт Иван Петрович Фрэнк онд байгуулагдсан байна 1806 нээлттэй. Хэдэн жилийн дараа эдгээр газрууд нь арилгасан. Эхний хүүхдийн эмнэлэг Санкт-Петербург хотод зөвхөн 1834 онд нээгдсэн байна.

Одоогийн байдлаар ОХУ-д үйл ажиллагаа явуулж буй байгууллагууд асар их тоо, залуу өвчтөн болон тэдний эхийн эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээ үзүүлэх:

• хүүхэд (орон нутгийн, орон нутгийн, бүс нутгийн, үндэсний, дүүрэг) болон мэргэшсэн (сүрьеэ, халдварт, сэтгэцийн) эмнэлгийн;
• эмнэлэг (хот, шүдний) болон төрөл бүрийн төв (оношлогоо, нөхөн сэргээх);
• Хүүхдийн халамж, жирэмсний (асрамжийн, перинаталь төв, цагаан идээ хоол хүнс, дараах) бий болгох.

Хүүхдийн эмч нь тэмдэглэх эрдэм шинжилгээний эмнэл зүйн хүрээлэнгийн академич Yuriya Evgenevicha Veltischeva нэрээр нэрлэгдсэн. Энэ нь хүүхдийн ОХУ-ын хамгийн эртний эрдэм шинжилгээний байгууллага юм. Энэ нь хүүхдүүдийн үйл ажиллагаа нь төрөл бүрийн зохион байгуулдаг. Шатлалын хүүхдүүдийг бүх эмчилгээ нь үнэ төлбөргүй байна. Энэ нь холбооны төсвөөс санхүүждэг байна. Энэ нь хүүхдийн эмч хүрээлэн нь зөвхөн эмнэлгийн тусламж ч зөвлөгөө гэдгийг тэмдэглэх нь бас үнэ цэнэтэй юм.

Зорилго болон хүүхдийн эмч нарын гол сэдэв

Оношлогоо, янз бүрийн өвчний эмчилгээ - анагаах ухааны энэ салбар ажлуудын нэг юм. Эмч нар шинж тэмдэг, шалгалт болон шалгалтын үр дүнг бий хүүхдийн өвчнийг илрүүлэх. онош мэргэжилтнүүдийн дараа зохих эмчилгээг зааж. Энэ тохиолдолд эмч нар үргэлж Эмийн доод тал нь хайх ихэнх тохиолдолд эм их хэмжээний хүлээн авах хуримтлагдсан үр нөлөө нь урьдчилан таамаглах боломжгүй юм.

Хүүхдийн өвчин судлалын цэг өөр даалгавар байна - энэ нь нөхөн сэргээх нь хүүхдүүдийн. өвчний дараа залуу организм сэргээх шаардлагатай байна. Эдгээр хүүхдүүдийн холбогдуулан сэргээх хэрэгтэй байж болно дараа нь:

• зөөлөн эмчилгээ (спорт, нэмэлт ачаалал чөлөөлөх) өдөр;
• сэрэл эмчилгээ (ургамлын гаралтай эм, витамин бэлдмэл ашиглах);
• вакцинжуулалт-аас чөлөөлөх;
• нэг нь сувилалд байгаа байх.

зорилго нь хүүхдийн эмч болон өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх холбоотой. Энэ нь бага, дунд, дээд байж болох юм. анхдагч урьдчилан сэргийлэлт дагуу өвчний улмаас урьдчилан сэргийлэх тарилга ажилбар арга хэмжээг урьдчилан сэргийлэх хэлнэ. өвчний эрт шинж тэмдэг илрүүлэх дээр суурилсан хоёрдогч урьдчилан сэргийлэх. эрт оношлох ачаар ноцтой шинж тэмдэг урьдчилан сэргийлж чадна. Дээд боловсролын урьдчилан сэргийлэх - өвчин, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүргэж болно явцыг урьдчилан сэргийлэх зорилготой арга хэмжээг цогц.

Дээрх асуудлуудыг үндэслэн, энэ нь анагаах ухаанд гол сэдэв гэж хүүхдийн судалгаа тодорхойлох боломжтой байдаг:

• биеийн хөгжил, хүүхдийн эрүүл мэнд,
• өвчин, гэмтэл, тэдгээрийн шинж тэмдэг шалтгаан;
• эмчилгээ, өвчний урьдчилан сэргийлэх;
• янз бүрийн гэмтэл, ослын болон бусдад анхны тусламж.

"Хүүхдийн эмч" мэргэжил

Доктор - оношлогоо, эмчилгээ, хүний янз бүрийн өвчин, осол гэмтлээс урьдчилан сэргийлэх ажиллагаа явуулж буй этгээд. Энэ нь мэргэжлийн олон нийтийн дунд хамгийн эртний, хамгийн нэр хүндтэй нэг юм. Энэ нь мэргэжлийн төрөл бүрийн орно. Тэдний нэг нь - энэ нь хүүхдийн эмч юм.

нэртэй мэргэжилтэн гол үүрэг - залуу өвчтөнийг эмчлэх. Хүүхдийн эмч загварыг хамаарахгүй. Тэр яриа дамжуулан хүүхэд тус бүрт нь тусгай арга барил олж авсан үр дүнг дүн шинжилгээ хийж, зохих оношлогооны техникийг ашиглан байх гомдол олсон байна дээд тал нь хувь хүний эмчилгээний горим боловсруулдаг. эмч нарын үүрэг өвчтэй хүүхдүүдэд ажиллах хязгаарлагдмал байна. Мэргэжилтэн бүртгэлийн байна.

хөдөлмөрийн зах зээл дээр эрэлт хэрэгцээтэй мэргэжил "Хүүхэд хүүхдийн эмч". Шинэхэн мэргэжилтнүүд бус харин хурдан програмыг олж болно. Цалин ажил, мэргэжлийн газар хамаарна. Энэ нь олон нийтийн эрүүл мэндийн байгууллагуудад ажиллаж буй залуу мэргэжилтнүүдийн дунд бага байна. Зохистой хөдөлмөрийн хөлс эмч арилжааны эмнэлэг туршлагатай байна.

Хэн нь хүүхдийн эмч болох вэ?

нь зөвхөн эрүүл мэндийн зэрэгтэй хүмүүс байж болно хүүхдүүдийн эмчилгээнд татан оролцуулах. Энэ нь тусгай Их Сургуулийн (байгууллага) -д авч болно. мэдлэгийн цогц газар юм - учир нь орчин үеийн анагаах ухааны боловсрол нь маш хэцүү байдаг. эрүүл мэндийн сургуулийн судалгааны бүтэн цаг 6 жилийн турш үргэлжилнэ. Захидал боловсрол олж авах боломжгүй юм.

сонирхолтой мэргэжил "хүүхдийн эмч" ба анагаах ухаан нь тэдний ирээдүйн амьдралаа холбохыг хүсэж байгаа хүмүүс нь зөвхөн дээд эрүүл мэндийн боловсролын диплом байх байх ёстой, гэхдээ гэх мэт мөн хувийн чанарууд:

• буяны;
• Энэрэнгүй;
• ажиглалт,
• хариуцлага;
• харилцан яриа.

мэргэжлийн хүүхдийн эмч авах

ОХУ-д нэлээд хэдэн эмнэлгийн сургууль үйл ажиллагаа явуулдаг. хамгийн шилдэг боловсролын байгууллагуудын нэг нь SPbGPMU юм. Санкт-Петербург Улсын Хүүхдийн анагаах ухааны их сургууль - энэ бууруулах тайлж уншихын. Энэ нь хүрээлэн 1925 оноос хойш ажиллаж байна. Ирээдүйд нь хүүхдийн эмч факультетийн энд юу хийж чадах нь болохыг хүсэж байгаа хүмүүс "хүүхдийн эмч нарын". Энэ нь сайн хяналт. Оюутнууд боловсролын чанар, багш нарын талаар эерэг үзэл бодлоо илэрхийлсэн байна. SPbGPMU бусад газар байдаг:

• Төгсөлтийн дараах нэмэлт мэргэжлийн боловсрол,
• эмнэл зүйн сэтгэл судлал;
• шүдний;
• "Анагаах ухааны".

Эмнэлгийн мэргэжил авах мөрөөдөж оюутнуудад анхаарах, мөн Ivana Mihaylovicha Sechenova нэрэмжит Эхний Москвагийн Улсын Анагаах ухааны их сургуулийн зохистой юм. Энэ нь 1755 онд байгуулагдсан анагаах ухааны салбарт, улс орны хамгийн том, хамгийн эртний боловсролын байгууллага юм. Түүний бүтэц 10 эрхтэнээр бүрдэнэ. Тэдний нэг нь - Хүүхэд. Энэ нь багш нар 8 газар дээр:

• Хүүхэд ба Хүүхдийн Rheumatology;
• Клиникийн Дархлал судлал болон Allergology;
• хүүхдийн мэс засал,
• Хүүхэд, өсвөр үеийнхний эрүүл ахуй;
• Хүүхэд ба хүүхдийн халдварт өвчин ;
• Diabetology болон дотоод шүүрлийн;
• neonatology;
• Хүүхдийн өвчний propaedeutics.

Өөр нэг жишээ - Алтай Улсын Анагаах ухааны их сургууль. их дээд сургууль 1954 онд байгуулагдсан. Эрүүл мэндийн, шүдний, эм, эрүүл мэндийн болон урьдчилан сэргийлэх, Advanced Эрүүл мэндийн, Дээд Сувилахуйн Боловсрол: түүний бүтэц дараах хэлтэс байдаг. Хүүхдийн эмч - нь мэргэжил, энд бас олж болно. Тэнд 1966 оноос хойш хүүхдийн багш. бүх цаг үеийн турш түүний ажлын өндөр мэргэшсэн мэргэжилтнүүдийг маш их тоо гарч байна.

хүүхдийн багш нь Элсэлтийн

Хүүхдийн өвчин судлалын тэнхимийн дэргэд эмнэлгийн сургуульд хамруулах, оюутан хими, биологи, орос хэл дээр шалгалт. олж авсан оноо байгууллага бүртгэнэ. шалгалтын үр дүнг байхгүй их сургуулийн хана элсэлтийн шалгалтыг авч Оролцогчид. амаар буюу (туршилт, асуулт хариулт, гэх мэт ... хэлбэрээр) бичгээр аль нэг: Тэдний хэлбэр нь өөр өөр байдаг. шалгалттай холбоотой мэдээлэл, энэ нь урьдчилан сонгон шалгаруулах хороо сонгосон их сургуульд зааж өгөх шаардлагатай байдаг.

Элсэлтийн амжилттай элсэлтийн шалгалтыг сургалтын хөтөлбөр нь хангалттай сайн эзэн, хими, биологи, орос хэл дээр улиран тохиох болно. Хэрэв хүсвэл та сургалт хүртэл гарын үсэг зурах болно. Тэд бүр Анагаах ухааны их сургууль, академи, институтэд санал болгож байна. сургалт өмнө нь сурсан материал санаж болно, асуулт асуу.

Хүүхдийн эмч - ахлах сургуульд, та төлсөн болон чөлөөт аль алинд нь авч болно мэргэжил. төсвийн газар ирэх тулд та өрсөлдөөнт сонгон шалгаруулах замаар явах ёстой. нь "нэвтрүүлэх тэмдэг" гэж ийм зүйл байдаг. Энэ нь төсөвт дамжуулах хангалттай оноо хамгийн бага тоо юм. сонгон шалгаруулах хороо нь үргэлж бодит нэвтрүүлэх үнэ нь зөвхөн элсэлтийн туршилт, оюутнууд зэрэглэл байгуулагдсаны дараа мэдэгдэж болдог оноос хойш өнгөрсөн жилийн тоо ирж буй дуудлагын байна.

хүүхдийн багш сурч

шинжээч бэлтгэх суурь шинжлэх ухаан, эрүүл мэндийн болон урьдчилан сэргийлэх эрүүл мэндийн болон биологийн объектын судалгааны эхэлдэг. Оюутнууд хүний биед, биеийн бүтэц, түүнд тохиолдож физиологийн үйл явцын бүтэц танилцуулсан байна. Дараа нь сургалтын мэргэжлийн хүүхдийн хэлтэс дээр эхэлнэ. ангид ирээдүйн нярайн эмч насны хүүхдийн өвчин, бодит асуулт, хариултыг хүүхдийн эмч нь оношлогоо, эмчилгээ, урьдчилан сэргийлэх судлах.

Эрүүл мэндийн сургуульд судалгаа нь зөвхөн онолын төдийгүй практик мэдлэг олж авах багтана. Сургалтын оюутнуудын эхний практик гэж нэрлэдэг. Энэ нь өвчтэй хүүхэд, насанд хүрэгчдэд зориулсан асрах явдал юм. Дараах үйл ажиллагаа үйлдвэрлэл гэж нэрлэдэг. Тэд өнгөрөх шиг, оюутнууд эрүүл мэндийн мэргэжилтний үүргийг гүйцэтгэнэ:

• туслах сувилагч (1 жилд);
• туслах тойргийн сувилагч (2-р жил);
• Туслах журмын сувилагч (3 курс);
• туслах эмнэлгийн эмч (4 Мэдээж);
• Туслах эмч, хүүхдийн эмнэлэг (5 Мэдээж).

эмч нарын ажил үүрэг

Эрүүл мэндийн сургуульд бэлтгэгдсэн хүмүүс, түүнчлэн аль болох хүүхдийн эмч нарын үнэ цэнийг мэддэг үүрэг нь ирээдүйд тэдэнд тулгарч байх болно байх ёстой. Хүүхдийн эмч хүүхдийг нь оношлогоо хийж, хандлагыг тодорхойлоход нь зөвхөн судалсан байна. эмч ч бас эцэг, эхийн үүсэхээс дэмжиж:

• Энэ нь хөхөөр хооллох нь чухал ач холбогдлын талаар ээж зорилготой;
• Чөлөөт даавуунд ашиг итгэлтэй;
• урьдчилан сэргийлэх вакцинжуулалтын ач холбогдол нь эцэг, эх нь тайлбарласан;
• "Өвлийн сэлэлтийн" бага насны хүүхдүүд гэх мэт эсрэг.

мэргэжилтэн эцэг эх нь оношийг айлгах ёсгүй. Архаг өвчний үргэлж өөдрөг эхчүүд өмнөхөөсөө урьдчилсан эсрэг хадгалж байх ёстой. Хэзээ эдгэршгүй эмгэг нөхцөл эдгэрэл амлаж чадахгүй. Үнэнийг ярих ч энэ нь тийм биш нэн даруй шаардлагатай хүмүүс хэрхэн аймшигтай онош хандах, учир нь энэ нь тодорхой бус байгаа юм. Одоо байгаа өвчний талаар эцэг эх нь зөвхөн нэг хэлж болно.

өвчтэй хүүхэд эмчийн холбоо дараа өрөвдөж, Empathy харуулах ёстой. хүүхдийн анхаарал, халамж, итгэлцэл мэргэжилтэн мэдрэх болно. Албадмал физик холбоо барих. Хүүхдийн улмаас багасгах холбоотой айдас, stroking. гол дүрүүд нь хүүхэд өвдөлт гомдоллож бол та өвтгөж байр харах асуух хэрэгтэй. Дараа нь хэлэх бөгөөд хүнд хэцүү болон өвчингүй газруудыг шалгаж эсэхийг шалгаарай. ямар ч тохиолдолд шалгалтын үеэр ичгүүр биш, бага зэрэг өвчтөн болох, түүн рүү инээдэг.

Мэдэгдэж нярайн эмч

Олон хүн Евгений Olegovicha Komarovskogo мэднэ. Энэ нь хүүхдийн эмч, хамгийн өндөр зэрэглэлийн эмч юм. Тэр ном, хүүхдийн өвчний талаар нийтлэл, хүүхдийн эрүүл мэнд нь маш их бичсэн байна. Коморовскийн нь бас ТВ хөтлөгч юм. 2010 онд Украины телевизийн сувгийн нэг нь дамжуулах эхэлсэн дээр гэж нэрлэдэг "Доктор Komarovsky сургууль." Энэ нь эмч хүүхдийн өвчин эмгэг нь төрөл бүрийн, түүнчлэн тэдгээрийн эмчилгээний аргын талаар үзэгчдэд боломжтой юм хэлж байна. Тодорхой хэл Хүүхэд гаргаж өгдөг. Хүүхдүүд та ч гэсэн шилжүүлэх зэрэг болно.

Хүүхдийн өвчин судлалын хөгжилд асар их хувь нэмэр Леонид Mihaylovich Roshal танилцууллаа. Энэ нь ЗХУ-ын болон ОХУ-ын хүүхдийн эмч, мэс засалч юм Анагаах ухааны доктор. мэргэжилтэн сэдэвчилсэн нь маш олон тооны бичсэн байна. Roshal ч тэдний зориг нэрлэдэг. Тэр хүүхдүүд, газар хөдлөлт, дайн, гамшиг хохирогчид аварсан.

Өөр нэг алдартай хүүхдийн эмч - Александр Александрович Baranov. Тэрбээр 500 орчим эрдэм шинжилгээний ажил (сэдэвчилсэн, сурах бичиг, гарын авлага) бичсэн байдаг. Одоогоор Александр Baranov MGMU Sechenov ажилладаг. Тэрээр хүүхдийн эмч нарын газар болон Хүүхдийн Rheumatology Хүүхдийн факультетийн дарга юм.

Эцэст нь хэлэхэд, энэ нь хүүхдийн эмч нарын тэмдэглэх нь зүйтэй юм - анагаах ухааны маш чухал салбар юм. Хэрэв та хүүхдийн эмч болохыг хүсч байгаа бол, Хэрэв та эрүүл мэндийн сургуульд явж болно. эмчийн сурах сонирхолтой, гэхдээ хэцүү байдаг. Энэ нь хүүхдийн эмч зөвхөн шаардлагатай онолын мэдлэг, практик ур чадвар, бас хувийн зан чанар байх ёсгүй гэдгийг санаж байх хэрэгтэй. Тэр хүүхдүүдэд, тэдний нөхөн сэргээх харилцах нь таашаал олох ёстой.