Боловсрол гэж юу вэ, нийгэмд өөрийн үүрэг

боловсрол гэж юу вэ? Энэ нөлөө нь системтэй, төвлөрсөн үйл явцад зохион байгуулсан. Түүний гол зорилго нь нийгмийн үйл ажиллагаанд өөрийн бэлэн бүрдүүлэх, хүний бие махбодийн болон оюун санааны хөгжилд нөлөөлөх явдал юм. Нийгмийн үйл ажиллагаа, аж үйлдвэр, соёл, нийгмийн талын бүрдэнэ.

сургуульд боловсрол гэж юу вэ? Энэ нь боловсрол, сургалт нь салшгүй байгаа нь. боловсролын хувьд энэ хүсэл, сэтгэл хөдлөлийн үед тэмдэгт нөлөөлөх бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг тодорхойлох нь хэцүү байдаг. их, бага тодорхой үүсэх, энэ нь танин мэдэхүйн хүрээнд болон оюун ухаан хөгжүүлэх нь чухал юм. хоёр үйл явц нэгэн зэрэг хийж байгаа нь хувь хүний үзүүлэх нөлөө, боловсролын зорилго нь тэдний мэдлэг олж авах явдал юм, боловсролын зорилго нь - бусад хүмүүст ертөнцөд эерэг хандлага, бүхий этгээд болон түүнтэй хамт түүний ур чадварын харилцаа үүсэх гэх мэт хувь хүний үүсэх.

багш, Субьект болон обьект хооронд гэх мэт educability хоорондын харилцан үйлчлэлийн бий болгох замаар түүний зорилго, зорилтын хэрэгжилт нь: боловсролын үйл явцын элементүүд дараах байдаг. Боловсрол, өөр өөр хэлбэртэй байна, механизм болон тэдгээрийн хэрэгжилтийн үйл явцыг үүсгэж арга, технологийг бүх төрлийн үйл ажиллагаа явуулдаг. үйл явц нь түүний оношлогооны үр дүнтэй аргаар хянаж байна, тэд мөн чанар educability нь хавдар үүссэнийг тодорхойлно.

сургалт гэж юу вэ, нэг гэр бүлд илүү сурч, гэр бүлийн орчин, боловсролын үйл явцын гол бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Энэ тохиолдолд бүхэл бүтэн нийгмийн нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн дүрэм, уламжлалын дагуу шинэ үеийн боловсролын сонирхож байдаг.

Тиймээс иргэний боловсрол гэж ийм чиглэл байдаг. Энэ нь түүнийг хууль эрх зүйн, ёс суртахуун, улс төрийн талаас нь өөрсдийгөө ойлгох боломж олгож, хувь хүний нэгдмэл чанарыг бий болгох зорилготой юм. Иргэний боловсролын үндсэн элемент нь хүмүүжил, боловсрол ёс суртахууны, хууль эрх зүйн газар нутаг байна. Иргэний боловсролын гол зорилго нь - хувь хүний үүсэх ёс суртахууны зарчим, нийгэмд баталсан, улс орныхоо төлөө хайрын мэдрэмж, хэрэгцээ шаардлага гарч олон нийтийн гэх мэт ашигтай үйл ажиллагаа явуулах

залуучуудын эх оронч боловсрол нягт иргэний болон хуулийн холбогдсон байна.

Улс төр, эдийн засаг, нийгмийн асуудалд нийгэм дэх үндсэн хувиргалт, боловсролын салбарт суурь өөрчлөлт учруулсан байна. Боловсролын гэж хүргэсэн үзэл суртлын өөрчлөх нь иргэн, эх оронч үүсэх зэрэг нийтийн асуудлыг буурсан байна.

Эдгээр нь орхигдуулсан сөрөг нөлөө болон жишээ, оюутан, сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан, зан илэрхий байна. Тэд өнөөдрийн залуу үеийнхэн, хамгийн дэвшилтэт, бүтээлч, оюун идэвхтэй хэсэг юм. Тэд нийгмийн, сүнслэг нийгэм, эдийн засаг, улс төрийн шинэчлэлийн чухал үүрэг гүйцэтгэх ёстой. Харин улс төр, нийгэм, иргэний дурьдах байх нь аль аль нь тэдний passivity байна. Үүнээс гадна, энэ нь нийгэм, эрс индивидуализм илэрхийлдэг, хязгаарлагдмал оюуны хэрэгцээ, өөрсдийгөө тусгаарлаж, тэдний хүсэл тунхаглал нь хууль эрх зүйн nihilism , нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн ёс суртахууны хэм хэмжээг хүндэтгэх байхгүй.

Энэ нь боловсролыг бүхэлд нь нийгмийн хөгжил, улс орны стратегийн зорилгод хувь нэмэр оруулах байх вэ гэдэг нь тодорхой биш гэж үү? ахиц дэвшил хүрэх байгуулах чадвартай, нийгмийн хүч шаарддаг иргэний нийгэм болон хууль ёсыг. Тиймээс орчин үеийн боловсрол залуу хүний баримжаа, иргэний эрх зүйн болон эх оронч соёлыг сайжруулах хэрэгтэй бөгөөд энэ нь түүний гол санаа зовоосон асуудал болж байна.