Жендэрийн тэгш байдлыг хангах гэж юу вэ?

Жендэрийн эрх тэгш байдлыг хангах - хамгийн чухал нь эмэгтэй, эрэгтэй амьдралын янз бүрийн салбарт тэгш боломж, үүрэг ардчилсан Барууны орнуудад амьдралын асуудалд, нэг юм. Ямар ч жендэрийн, иргэд нь амжилттай гэр бүлийн амьдрал, карьераа хослуулж, ажил эрхлэлт тэгш эрхтэй. "Жендэрийн эрх тэгш байдлыг хангах" тухай ойлголт НҮБ-ын шинжээчдийн талархал гарч, одоо энэ нь идэвхтэй нь зөвхөн боловсруулсан орнууд хэлэлцэх бас гурав дахь ертөнцийн хөгжиж буй орнуудад байна.

жендэрийн арга

жил эрэгтэй, эмэгтэй мянга мянган төрөл бүрийн нийгмийн үүргээ биелүүлж байсан, шударга секс бараг үргэлж ялгаварлан гадуурхах тулгарч байна. Орчин үеийн хүйсийн хандлага нь ард түмэн, янз бүрийн хоорондын ялгааг тусгаж, нийгэм-соёлын дизайнер төвөгтэй болдог зан үйл, нийгмийн үүрэг, сэтгэл санаа, оюун санааны шинж чанар. Энэ аргын дагуу, жендэрийн ихэвчлэн орчин үеийн нийгэмд янз бүрийн байгууллагад эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн хооронд нийгэм, соёлын харилцааны загварт хэлнэ.

онцлог

ХХ-р зууны 70-аад онд, жендэрийн эрх тэгш байдлыг зөвхөн улс төр, нийгэм, эдийн засгийн амьдрал дахь эмэгтэйчүүдийн эрх тэгш байдлыг хангах, мөн хүмүүний нь шударга бэлгийн бус ялгаварлан гадуурхах олж авах гэж үздэг байна. Дараа нь жендэрийн үүрэг шиг шилжиж, ардчилсан улс орнуудын оршин суугчид нь гэр бүлийн үүрэг хариуцлагыг шинэчилсэн байна, энэ Шведэд, ялангуяа мэдэгдэхүйц байна. Тиймээс залуу үеийн хүмүүжил нь Скандинавын төрийн үүрэг эх, өвөг дээдсийн ихэнх гэр бүлд ижил болж, нэг хүн авч болно жирэмсний амралтаа хүүхэд асрах болон эмэгтэйн төлөө - нь мэргэжлээрээ амжилттай барьж, материалын хувьд айл өрхийг хангах.

үзэл баримтлал

Жендэрийн эрх тэгш байдлыг хангах, ялангуяа НҮБ-ын тогтоомжид заасан акт, бие даасан улс орнуудын ард түмэн "хоцрогдсон" үнэ цэнэ, хандлагыг хянаж байх ёстой гэж заасан. Жишээ нь, энэ нь уламжлал нь "гэрийн эзэгтэй", эх, эхнэр болгон эмэгтэйчүүдийн харгалзан тухай, гал тогоонд чөлөөт цагийг явуулж байх, хүүхдийн тусламж авч болно.

Нөгөө талаас, хүйсийн үүрэг ихэвчлэн өөр өөр байдлаар авч үзнэ. Тиймээс энэ ойлголтыг ч бас харгалзан, биологи, анатомийн онцлогт нь ямар ч хүний бэлгийн чиг баримжаа нөлөөлдөг. Энэ байдал нь барихаар хайж байгаа ижил хүйсийн хосуудын ирдэг бэлгийн харилцаатай, Европын орнуудын хууль тогтоомж нь хоёр эрэгтэй, эмэгтэйчүүдийн албан ёсны гэрлэлтийн хангах. Дотоодын Бодит байдал дээр, лесбиян, гей хүмүүс байхгүй байх боломжтой гэрлэлтийг бүртгэх, гэхдээ бодит байдал дээр жил бүр аль нэг гишүүн "тэжээгчээ" болон бусад үүрэг гүйцэтгэдэг ижил хүйстэн гэр бүлийн тоо өсч - "гэрийн эзэгтэй".

сургалт

Жендэрийн эрх тэгш байдлыг хангах онол нөлөөлж, залуу үеийг, түүнчлэн сурагч, оюутнуудын сургалт боловсрол олгох. Тиймээс Бага насны хүүхдийн аль аль хүйсийн хүүхдүүд зууны турш хуримтлагдсан данс хэвшмэл, харгалзан ямар нэг хандлагыг хийсэн байна. Үүнээс гадна, охид, хөвгүүд хамтран боловсрол, тэд дансанд нь тэд насанд хүрсэн амьдралд гүйцэтгэх ёстой нийгмийн үүрэг авч ямар ч яг адилхан аргаар биеэ авч явах гэж заадаг.

цэцэрлэгийн нас Хүүхдүүд өөрсдийн ертөнцийг үзэх үзэл нь холбоотойгоор "дунд", биологийн шинж чанар дассан. Тиймээс дараа нь хүйс дээр тулгуурлан хүйсийн баримжаа, хуучин тоглож байсан эмэгтэй, эрэгтэй аль аль нь нийгмийн үүргийн биелэлтэд хүргэдэг байхгүй байна. Тэгэхээр ийм боловсрол охид ачаар хөвгүүд өөрсдийн сул дорой, огцрох байгаа болон дагах хүсэлтэй илэрхийлсэн нь харилцааг бий болгох болно.