Мэдээлэл, харилцаа холбооны технологи. ICT технологиуд

МХТ-ийн (Мэдээлэл, Харилцаа Холбоо Технологийн) - үйл явц, харилцан мэдээлэл, компьютер тоног төхөөрөмж, мөн түүнчлэн харилцаа холбооны тоног төхөөрөмж ашиглан хэрэгжүүлж байгаа арга юм.

Орчин үеийн нийгэмд МХТ-ийн үүрэг

Энэ хүний тухай хэвлэл мэдээллийн технологийн нөлөөллийн тогтмол өсөлтийг ажиглаж одоо боломжтой юм. Ялангуяа хүчтэй нөлөө тэд хүүхдэд хэрэгтэй: Хүүхдийн ном уншиж, хорин жилийн өмнө кино үзэх илүүд үздэг байна. Гэвч өнөөдөр, хүнд дарамт, зар сурталчилгаа, компьютерийн технологи, электрон тоглоом, тоглоомын консол гэх дор Н.. Орчин үеийн залуучууд улам бүр бодит байдлаас салгаж байна. Одоо оюутан номыг уншиж зайлсхийж чадахгүй бол, тэр номын санд очиж биш, мөн таны таблет дээр татаж авч болно. Маш ихэвчлэн нэг нь дараах дүр зургийг ажиглаж болно: парк, цэцэрлэг, худалдааны төв нь залуу хүмүүсийн жижиг бүлэг сууж, тэд өөр хоорондоо харилцаж чадахгүй байна, тэдний бүх анхаарал ухаалаг гар утас, таблет, зөөврийн компьютер дээр анхаарлаа хандуулж байна. энэ үзэгдэл цаашид ажиглагддаг юм бол хүүхдүүд тун удахгүй бүрэн хэрхэн харилцах мартахгүй. Харин одоо амьд харилцааны оюутнуудын сонирхлыг хөгжүүлэх биш, харин манай гариг болон ерөнхий сурч олон улсын Боловсролын яам, бид наад зах нь эсэргүүцэл замыг сонгож, тэд юу хүсч хүүхэд өгөхөөр шийдсэн юм. Зарим шинжээчдийн үзэж буйгаар, хүүхдийн тархи нь хөгжилтэй байдлаар тэд амархан хэвлэл мэдээллийн ашиглан анги өгөгдлийн санал ойлгож чадна яагаад үйлчилж байсан бол, шинэ мэдээлэл хүлээн авах илүү байна (энэ талаар өнөөдөр боловсролын салбарт мэдээлэл, харилцаа холбооны технологийг ашиглах нэмэгдэж байна). Энэ нь маргах хэцүү байдаг, гэхдээ дараа нь энэ сургалтын үйл явцын сул тал нь хүүхдүүд нь ямар ч урт багштай харилцах байгаа, тиймээс бодох чадвар буурах явдал юм. Хаана илүү сайн, сургалтын үйл явцыг дахин загварчилж нь тэр уйтгартай биш, шинэ мэдлэг, хүүхдийн цангаж үргэлж хадгалж байсан болохоор. Гэхдээ энэ асуудал албан тушаалтны мөс үлдээх хэрэгтэй болно.

харилцаа холбоо, мэдээллийн технологийн тухай ойлголт

Орчин үеийн нийгэм, түүнчлэн боловсролын үйл ажиллагааны нягт холбоотой шинэчлэлд мэдээлэлжуулэлтийн үйл явц нь төгс төгөлдөр, орчин үеийн МХТ-ийн их хэмжээний тархалтын тодорхойлогдоно. Тэд идэвхтэй зайд, нээлттэй боловсролын орчин үеийн систем дэх багш, суралцагч хооронд өгөгдөл дамжуулах, харилцан ашиглаж байна. Өнөөдөр багш нар нь зөвхөн МХХТ-ийн салбарт ур чадвартай, бас түүний ойр үйл ажиллагаанд мэдээлэл, харилцаа холбооны технологийн мэргэжлийн хэрэглэх хариуцах үүрэгтэй.

цаг "технологи" гэж Грекийн хэлнээс бидэнд ирж, энэ нь гэсэн үг орчуулсан байна "шинжлэх ухаан". үг нь орчин үеийн ойлголт тодорхой практик асуудлыг шийдвэрлэх инженерчлэл болон шинжлэх ухааны мэдлэг хэрэглэх явдал юм. Дараа нь мэдээлэл, харилцаа холбооны технологи - энэ нь мэдээллийг өөрчлөх, боловсруулах зорилготой ийм технологи юм. Гэвч энэ нь бүгд биш юм. Үнэн хэрэгтээ, мэдээлэл, харилцаа холбооны технологийн механизм, төхөөрөмж, алгоритм, мэдээлэл боловсруулах төрөл бүрийн аргуудыг тайлбарлах дээвэр нэр томъёо юм. Хамгийн чухал нь орчин үеийн МХТ-ийн тоног төхөөрөмж шаардлагатай программ хангамж бүхий компьютер юм. Хоёрдугаарт дараалан, гэхдээ ямар ч ач холбогдол багатай тоног төхөөрөмжийг тэд хангах мэдээлэл харилцааны арга хэрэгсэл гэж үзэж байна.

Орчин үеийн боловсролын системд ашигладаг МХТ-ийн арга хэрэгсэл

Боловсролын мэдээллийн систем байгаль орчинд нь МХХТ-ийн технологийн анхан шатны арга - Шаардлагатай программ хангамж (систем, хэрэглэх,, багаж хэрэгсэл) тоноглогдсон хувийн компьютер юм. Системийн үндсэндээ үйл ажиллагааны программ хангамж зэрэг орно. Энэ нь тоног төхөөрөмж, компьютер хэрэглэгчийн бүх PC хөтөлбөрийн харилцан олгодог. Энэ ангилалд мөн үйлчилгээ, үйлчилгээний програм хангамж багтана. , Текст, график, хүснэгт хамтран ажиллах гэх мэт боловсролын орчин үеийн систем нь өргөн нь текст боловсруулах, танилцуулах, хүснэгттэй ажиллах програм, графикаас зэрэг нийтийн гар урлал оффисын програм хангамж болон МХТ-ийн хэрэгсэл, ашиглаж байгаа .. - хэрэглэх заалт, мэдээллийн технологийн арга хэрэгсэл юм багтана уут, зохион байгуулагчид, мэдээллийн сан, гэх мэт. N.

мэдээлэл, харилцаа холбооны технологийн хөгжил

компьютерийн сүлжээ, боловсролын үйл явцын ижил төстэй аргаар зохион байгуулах нь шинэ чанар руу нүүсэн юм. Энэ бол дэлхийн хаанаас ч мэдээлэл олж авах боломж нь юуны өмнө холбоотой юм. World Wide Web ачаар шуурхай олж авах боломжтой боллоо мэдээллийн нөөцийг гаригийн (дижитал номын сан, файлууд, мэдээллийн сан нь репозитор, гэх мэт. Д.). Энэ алдартай нөөцийн янз бүрийн мультимедиа баримт бичгийн хоёр тэрбум гаруй нийтэлсэн байна. сүлжээний хандалтыг олгодог ба та бусад нийтлэг ICT технологиуд тэдний дунд байдаг ашиглах боломжийг олгодог мэдээний бүлгүүдийг агуулж болно, и-мэйл, чат, жагсаалт, жагсаалт. Үүнээс гадна, онлайн харилцаа холбоо нь тусгай програм хангамж (бодит цаг хугацаанд), текст (гар нь орсон), түүнчлэн дуу, дүрс, янз бүрийн файлуудыг шилжүүлэх нь сесс үүсгэхэд боломжийг олгож дараа боловсруулсан байна. Энэ нь програм хангамжийн боломжтой орон нутгийн компьютер програм хангамж дээр ажиллаж байгаа алсын хэрэглэгчид хамтарсан холболтыг зохион байгуулж байна.

Интернэтээр дамжуулах боломжтой шинэ мэдээлэл шахалт алгоритм нь гарч, ихээхэн дууны чанарыг нэмэгдсэн байна. Одоо ойр нь PSTN сулжээнд мен чанар нь болж байна. Интернэт телефон - Үр дүнд нь МХХТ-ийн харьцангуй шинэ арга хөгжилд үсрэлт байсан. Сүлжээнд гаруй тусгай программ хангамж, захын төхөөрөмжүүдийн тусламжтайгаар та аудио болон видео хурал зохион байгуулах болно.

Мэдээлэл, харилцаа холбооны технологи, түүний боломж

зорилго нь World Wide Web, тэдэнд хэрэглэгчийн хурдан хандах үйлчилгээ үзүүлэх янз бүрийн нөөцийн талаар мэдээлэл цуглуулах явдал юм харилцаа холбооны сүлжээ ашиглах нь автомат хайлт хөтөлбөрт үр ашигтай хайх нь. , Хөдөлгүүр хайх ачаар та бичиг баримт, медиа файл, иргэд, байгууллага, програм хангамжийн талаар хаягийн мэдээлэл олж болно. МХХТ-ийн хэрэглээ энэ гадна, хэрэв боломжтой үйл ажиллагааны зохион байгуулалт зөвлөх үйлчилгээ, түүнчлэн шинжлэх ухаан, эрдэм шинжилгээний үйл ажиллагааны загвар болж, боловсрол, арга зүйн, шинжлэх ухааны мэдээлэлд нээлттэй хандах боломжийг олгодог. Тэгээд мэдээж, бодит цаг хугацаанд виртуал хичээл (лекц, семинар) явуулах.

харааны зургууд

Өнөөдөр, мэдээлэл, харилцаа холбооны технологийн сургалтын зайд, нээлттэй боловсролын хувьд чухал ач холбогдолтой материалыг хэд хэдэн хичээл ордог. Тэдний нэг нь телевиз, видео байна. Видео, холбогдох МХТ-ийн арга хэрэгсэл илүү оюутнууд хамгийн шилдэг багш нарын лекц агуулга танилцах боломжтой. Видео тусгайлан тоноглосон анги танхимд, гэртээ хэрэглэж болно. Сонирхолтой, Европ, Америк сургалт үндсэн материал видео болон хэвлэх хэвлэлийн д үзүүлэв явдал юм.

телевизийн нь МХХТ-ийн

Телевизийн ангид хамгийн түгээмэл нь МХХТ-ийн, энэ нь бараг бүх гэрийн телевиз байна, учир нь зөвхөн орчин үеийн боловсролын үйл ажиллагаанд ч бас хүмүүсийн амьдралд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг юм. Боловсролын телевизийн хөтөлбөр нь урт дэлхий даяар ашиглаж, сурах алсын замд маш тод жишээ юм байна. Энэ нь МХХТ-ийн мэдлэг уусалтыг цаашид хяналтаас гадна түүний нийт хөгжлийг нэмэгдүүлэх зорилгоор олон нийтэд зориулсан лекц цацах боломж гэсэн үг дамжуулан.

Цахим боловсрол, хэвлэл

Та судалсан мэдээллийн нийт хэмжээ шилжүүлж, хадгалах боломжийг олгодог нь маш хүчирхэг технологи цахим боловсрол, хэвлэл юм. Тэд компьютерийн сүлжээнд тархсан ба оптик зөөвөрлөгч дээр хадгалагдаж байдаг. Ийм материал нь Хувь хүний ажил гүн гүнзгий ухаарал, мэдээлэл уусгахыг өгдөг. Энэ технологи нь (тохирох хувилбараас) боломжтой болгодог одоо байгаа сургалт ашиглах бие даасан сургалт мэдлэг олж, өөрийгөө туршилт. Цахим боловсрол, нийтлэл уламжлалт хэвлэх материал ялгаатай нь динамик график хэлбэрээр мэдээллийг танилцуулах боломжийг олгодог.

арга зүйн зорилго нь газар дээр нь МХХТ-ийн нөөцийн ангилал

МХТ-ийн хэрэгсэл юм:

1. Сургалтын. Тэд мэдлэг, практик ур чадвар эсвэл бий харилцах сургалтын үйл ажиллагаа, материал хэлийг нь шаардлагатай түвшинг хангах.

2. Сургагч багш. өөр өөр ур чадвар дадлага зориулагдсан, нэгтгэх, эсвэл хичээлийн давтлага.

3. тусламж, мэдээлэл засах. мэдээллийн системтэй мэдээллийг мэдээлэх.

4. харуулах. судалгаа, судалгаа, шинжилгээний зорилгоор үзэгдэл, үйл явц, объект үүнийхээ.

5. Simulation. Тэд энэ нь үйл ажиллагааны болон бүтцийн шинж чанарыг судлах боломж олгож, бодит тодорхой талыг харуулж байна.

6. Лабораторийн. үйл ажиллагааны тоног төхөөрөмж дээр туршилт явуулах боломж олгодог.

7. Арга. боломжтой обьект загвар, судалгаа, эрдэм шинжилгээний зорилгоор үзэгдэл байх шалгаарай.

8. төлбөр. тооцоо, өдөр тутмын үйл ажиллагаа нь төрөл бүрийн автомат.

9. Сургалтын тоглоом. нь сурагчдын үйл ажиллагаа нь тоглоом хэлбэрээр хэрэгжиж байдаг бөгөөд энэ нь суралцах нөхцөл байдлыг бий болгох зорилготой.

МХТ-ийн тусламжтайгаар шийдэж байна Сургаалт асуудал

байгууллагын 1. сайжруулах, сурах нэмэгдэж хувиараа бие даан.

оюутны бие даан бэлтгэх 2. нэмэгдсэн бүтээмж.

багш 3. өөрчлөн ажил.

4. заах практик ололт олшруулалтыг, түүнчлэн хандалтыг хурдасгах.

5. сурах сэдэл нэмэгдүүлэх.

сургалтын үйл явцын 6. идэвхжүүлэх, нэг оюутан татах чадвар эрдэм шинжилгээний үйл ажиллагаа.

7. Уян хатан байдал сургалт.

сургалтын нөөцийн МХХТ-ийн сөрөг нөлөө

бүх хэрэгжүүлж Мэдээлэл, харилцаа холбооны технологийн боловсролын хэлбэр, эрүүл мэнд, оюутны физиологийн байдлыг нөлөөлөх сөрөг шинж чанартай, ямар дунд сэтгэл санааны болон боловсролын сөрөг хүчин нь хэд хэдэн анхаарах хэрэгтэй үр дагаврыг нь хэд хэдэн хүргэдэг. Энэ зүйлд Өмнө дурдсанчлан, ЗӨЗ боловсролын үйл явцын хувиараа бие даан хүргэдэг. Гэсэн хэдий ч, тэнд нийт хувиараа бие даан холбоотой ноцтой сул тал оршино. хамтран оюутан, багш, оюутан: Энэ хөтөлбөр нь нөжрөлийн аль хэдийн оролцогчдын dialogic харилцаа амьдарч сурах үйл явцад дутагдалтай явдал юм. компьютер нь яриа - Энэ нь тэднийг, үнэндээ, яриа хэлэлцээ нь орлох санал болгож байна. МХТ-ийн хэрэгсэл Үнэндээ, оюутны ярианы урт түр зогсооно хувьд ч идэвхтэй ажиллаж байхдаа. Энэ нь зайны сургалт, нээлттэй хэлбэрээр оюутнуудад зориулсан ялангуяа үнэн байдаг.

Энэ нь юу тийм аюултай юм бэ?

Ангийн оюутан чимээгүйхэн материалыг хэрэглэх гэж завгүй даяар сурах энэ хэлбэр нь үр дүнд. Энэ нь хүний сэтгэлгээний objectification хариуцсан тархины хэсэг нь, энэ удаагийн, хүчин төгөлдөр, судалгааны олон жилийн хугацаанд эргэлтэд хувирна гэдгийг хүргэж байна. Энэ нь суралцагч тул мэргэжлийн хэлээр бодол, dialogic холбоог боловсруулах нь практик бий болгох хэрэгтэй байна гэж ойлгох хэрэгтэй. сэтгэл зүйн судалгаа харуулсан шиг, бие даасан сэтгэлгээ гэдэг нь яг юу болох, харилцаа холбоо зохих түвшинд бий болно ч болохгүй бөгөөд өөртөө оюутны monologue харилцах боловсруулсан. Та өөрөөсөө асуух асуулт бие даасан сэтгэлгээний оршихуйн хамгийн найдвартай үзүүлэлт юм гэдгийг хүлээн зөвшөөрч байна. Үүний үр дүнд, та суралцах хувиараа бие даан зам дагуу явж, хэрэв боломжтой этгээд нь гарал үүсэл яриа дээр баригдсан байна бүтээлч үйл явцын үүсэх боломжийг алдах явдал юм.

Эцэст нь хэлэхэд

мэдээллийн нөөцийг сүлжээнд нийтлэгдсэн хүртээмжийг - нэгтгэн, бид гол давуу тал нь гардаг нэг томоохон сул тал нь мэдээлэл, харилцаа холбооны технологи, анхаарна болно. Ихэнхдээ энэ оюутан хамгийн бага эсэргүүцэл замыг дараахь, Интернэт бэлэн эссэ, асуудал шийдвэрлэх, төсөл, тайлан гэх мэт. Д. Өнөөдөр дээр зээлж байгаа гэдгийг хүргэдэг, энэ нь танил баримт суралцах нь энэ хэлбэрийн бага үр ашгийг баталж аль хэдийн юм. Мэдээж хэрэг, мэдээлэл, харилцаа холбооны технологийн хөгжлийн хэтийн төлөв өндөр байгаа боловч тэднийг manic totalization ч авч үзэх хэрэгтэй хэрэгжүүлэх.