Нийгмийн багш - хүүхэд, өсвөр насныхан нийгэмд нийгэмшүүлэх туслах мэргэжилтэн

Нийгмийн арга зүйн - аж үйлдвэрийн, призмийн замаар боловсролын үйл явцыг авч үзэх нь нийгмийн үзэгдэл нийгмийн шинж. хувь хүн бүр тодорхой орчин, түүний суурийг байдаг нь хөгжүүлж ёс суртахууны зарчим, хэвшмэл тэргүүлэх чиглэл. Хүн нийгмээс зайтай байх биш, үүнээс гадна, энэ нь идэвхтэй бусдыг, хамгийн ойрын "Бичил" түүний хандлага хувь нэмэр оруулах нөлөөлдөг болох юм. Энэ үйл явц нь харилцан, харилцан хамааралтай байдаг. Хүн байгаль орчны шаардлагад илгээж болно, эсвэл хүрээлэн буй орчин тэр хэн нь хүнийг хүлээн авах ёстой.

Нийгмийн багш - бие даасан хүн үлдсэн бол, хүүхэд, өсвөр насныхан Хэрэв өөрийн байр олох, орон нутагт нийгэмших тусалдаг шинжээч. Энэ тодорхойлолт нь боловсрол, хүүхэдтэй ажилладаг бүх мэргэжилтнүүд баримтлах ёстой зүйлийг хувьд төгс дүр зургийг харуулж байна. Бодит байдал, нийгмийн ажилтан - хүн сургуульд сурч байгаа эв нэгдэлгүй гэр бүл, хяналт тавих үүрэгтэй Гэмт хэргээс урьдчилан сэргийлэх хүүхдүүдийн дунд. Энэ ажлын зорилго нь - сөрөг нөхцөл байдлыг эсэргүүцэх хүүхдүүддээ заах юм.

үйл ажиллагаа сургуульд нийгмийн багш болон бусад боловсролын байгууллагад гэр бүлийн тодорхойлолт, хүнд хэцүү нөхцөл байдалд шийдвэрлэх, түүнчлэн тухайн чиглэлийн ажлыг уялдуулан зохицуулах арга замыг олж, нийгэмд өрөөндөө асуудлыг тодорхойлох судлах явдал юм. Дахин хэлэхэд, энэ нь улсын боловсролын байгууллагад заасан хариуцлага ирдэг. Бодит байдал дээр, зураг арай өөр юм.

Үнэн хэрэгтээ, нийгмийн ажилтан - нь болж хүн "scapegoat" олон асуудлыг шийдвэрлэх юм. Нэг талаас, мэргэжлийн үүрэг хариуцлага, нийгмийн хүлээлт, тодорхой зорилгод хүрэхэд холбоотой. тодорхой эв нэгдэлгүй гэр бүлийн бусад бүрэн хүсэлгүй-нд тэдний асуудлыг шийдвэрлэх. Үнэн хэрэгтээ, болзошгүй мэргэжилтэн үйл ажиллагаа явуулж буй - ууж эцэг, эх, тэдний тэн хагас нь тэд маш их аз жаргалгүй хүмүүс амьдралд гомдож байна гэдэгт итгэлтэй байна тай antisocial гэр бүл юм. нөгөө хагас нь "shiftless" ангилалд манай хүүхдүүд, бүх анхаарал халамж биш юм авсан юм. Энэ нь тодорхой ёс суртахууны болон ёс суртахууны боловсрол энэ орчинд хүүхэд, Дэлхий дахинаа харьцуулж байна, учир нь эдгээр нөхцөлд амьдарч байгаа хүүхэд, тэдний хэвийн, ихэвчлэн дагуу эцэг эхийн зам мөрийг явдаг. Зөвхөн хангалттай цөөн, тэдгээрийн нөхцөл байдлыг мэдэж үүнийг засах гэж оролддог. маш хүчтэй зүйл - Хамгийн сонирхолтой нь тэд ихэвчлэн урам зориг шиг илүү сайн үр дүнд хүрэх юм.

ямар ч тохиолдолд бууж өгөх боломжгүй байна: Хэрэв та нийгмийн сөрөг үзэгдлийн эсрэг тэмцэж байгаа бол, тэд бүхэл бүтэн нийгмийг шингээх болно. ялалтыг - энэ нь боломжтой юм бол наад зах нь хэд хэдэн айлын амьдралыг хэвийн болгохын тулд.

Нийгмийн багш - нь ажил түүний үр дүнг харуулж чадахгүй байна сэтгүүлд үнэлгээг тооцоолж чадахгүй хүн. Энэ нь өдөр тутмын ажил нь зөвхөн удаан хугацааны дараа жимс ургуулна. Гэвч эрх баригчид тодорхой, тоо шаардаж, үүнийг нотолж чадахгүй.

нийгмийн багш нарын тайлан мэргэжлийн хэргийн хүрээнд жагсаалтад орсон байна. Энэ үйл ажиллагаа нь энэ төрлийн зохицуулах холбооны болон орон нутгийн хууль хэлнэ; ажил, үүрэг; ирээдүйтэй ажлын төлөвлөгөө (Хэрэв юу ч хийж хаашаа) төлөвлөлтийн бүлэг, хувь хүний ажил орно; тодорхой нөхцөл, гэмт хэргээс урьдчилан сэргийлэх нь үйл ажиллагааны хөтөлбөр; хүүхдэд файл нь мэргэжилтэнтэй хамтран ажилладаг; эцэг, эх, багш нарт зориулсан зөвлөмж.