ҮүсэхДунд боловсрол, сургууль

"Оросын сургууль" үнэлгээ. "Оросын сургууль": үзэл баримтлал, ажлын хөтөлбөр, хичээлүүд

Орчин үеийн сургуулийн өнөөдөр өөрчлөлт нь өөр өөр төрлийн явагдаж байна. үндэсний шинэ стандарт, боловсрол тухай шинэ хууль танилцуулжээ. Урт өдөр нь явсан бүх боловсролын байгууллага нь нэг програм дээр ажиллаж байх үед, улс орны бүх тосгонд нэг сурах бичиг харж байлаа. Өнөөдөр сургуулийн хангадаг сонгох эрх чөлөөг. боловсролын систем нь олон янзын боломжтой нь тухайн байгууллага, багш, хүүхдийн хувьд хамгийн тохиромжтой сонголт болгодог. Энэ нийтлэлд бид хөтөлбөрийн боломжуудыг хэлэлцэх болно "гэж ОХУ-ын сургууль." Өнөөдөр энэ нь хамгийн түгээмэл нэг юм, хамгийн үзэл нь шинжлэх ухааны болон практик цэгээс аль алинд нь боловсруулсан байна. Мэдээллийн багш, эцэг эх нь ашигтай байх болно.

уламжлал, орчин хослол

бага сургуульд хэрэгжүүлэхээр санал болгож буй нь маш олон програмын дотроос хөтөлбөрийг 2001 оноос хойш манай улсад ажиллаж гарч зогсож байна "Оросын сургууль." ДДБОС-ийн улмаар түүнийг шинэчлэх, хамгийн сүүлийн үеийн зохицуулалтын шаардлагад нийцсэн авчрахад, зарим нь сайжруулахыг боловсролын цогцолбор шаарддаг. Зарим багш Үнэндээ, энэ нь уламжлалт дизайн, ЗХУ-ын бага сургуульд онд байгуулагдсан төстэй гэж үзэж байна. Энэ нь зарим талаараа үнэн, гэхдээ энэ нь маш орчин үеийн болгох, сүүлийн жилүүдэд гарсан өөрчлөлт. Энэ нь өмнө нь байсан хамгийн сайн хадгалж боловч зохиогчид үйл ажиллагаа нь туршилтын шинэлэг элементүүдийг хүлээн авсан аж.

Бүх материалыг, "ОХУ-ын сургууль" орно - хөтөлбөр, сурах бичиг, дасгалын дэвтэр, заах аппарат болон заавар - олон жилийн турш Publishing House "Боловсрол", бэлтгэсэн, уламжлал ёсоор үндэсний боловсролын системд дагалдаж байна. ямар нэг асуудал нь орчин үеийн хичээл бий болгох, бэлтгэх тэр үед маш бага зарцуулдаг бол холбогдох материал хөтөлбөрийн тооны багш боломжийг олгодог. заах, хичээл болон цуглуулгын шалгалтыг багш нар төдийгүй эцэг эх нь зөвхөн агуулсан, ажил хяналт, бэлэн хувь хүний хичээл болон бүхэлд нь хөтөлбөрийн даяар хүүхдийн бэлтгэл түвшинд мэдэж байх хэрэгтэй.

Бага сургуулийн "ОХУ-ын сургууль" хөтөлбөр нэн даруй нэлээн өргөн тархсан байсан юм. Зарим мэдээгээр, энэ ангийн 1-4-д ажиллаж байгаа бүх багш нарын тал орчим хувийг ашигладаг, мөн дүн шинжилгээний дагуу, тэд нь аз жаргалтай л байна.

улсын жишигт нийцсэн

хөтөлбөрийн оршин олон жил хоёр янзаар үзэж болно. Зарим нь энэ уламжлалт сургалт хөгжил болон үүрэг нь дутмаг байгааг харуулж гэсэн юм шиг санагдаж болох юм. Нөгөө талаас, хөтөлбөр нь цаг хугацааны шалгуурыг өнгөрч, энэ илүү шинэ туршилтын багц илүү үр дүнд багш нар итгэх итгэлийг өгч байна. Эдгээр нь эргэлзээ болон нэмэлт өгөгдлүүд нь ихэвчлэн түүний дэмжигчид болон шүүмжлэгчдийн хариу хэлэлцүүлгийг орхиж өөр иш татсан байдаг. "Оросын сургууль" итгэлтэй байх үргэлжлүүлэн, дахин нэг удаа Боловсролын Оросын ШУА болон ОХУ-ын ШУА-д шалгалтанд тэнцсэн дараа өөрийн үнэ цэнийг нь батлагдсан. Энэ цогц сурах бичиг судалгааны үр дүнг Тэдний дүгнэлт холбооны улсын стандартын бүх шаардлагыг бүрэн хангасан тухай ярьж байна. Энэхүү төсөл нь амьдрах чадвартай, маш орчин үеийн юм гэдгийг харуулж байна.

Хүлээн авсан ийм сайн амсах ёстой эерэг санал хөтөлбөр "ОХУ-ын сургууль" сайн эхний оюутан (бага) сургуулийн түвшинд амжилттай хөгжилд хувь нэмэр оруулах болно.

Боловсрол, ОХУ-ын шинжлэх ухааны яам нь жил бүр баталж, боловсролын байгууллагад ашиглах зөвлөж байна тэтгэмжийн жагсаалтыг гаргадаг. Жагсаалтын эхний газруудын нэг програм хэрэгтэй "Оросын сургууль." ДДБОС-ийн тусгай шаардлага, тэд нь орчин үеийн сурах бичиг нь нийцэж байгаа өгөгдлийн санг байна. Үүнээс гадна энэ нь нарийн төвөгтэй заах хүүхдүүд байгаа цахим өргөдөл өөр өөр тээвэрлэгчид, мэдээлэл, орчин үеийн хүний хувьд маш чухал чадвар юм олохын тулд янз бүрийн арга замаар хамтран ажиллах нь гэдгийг тэмдэглэх хэрэгтэй.

Ялангуяа ОХУ-ын төлөө

Бага сургууль хөтөлбөр "ОХУ-ын сургууль" ОХУ-ын хөгжүүлэгчдийн бүтээсэн бөгөөд манай улсад хэрэгжүүлэх зорилготой юм байна. улс орны зохиогчдын нэрийг Нэрлэх-д оролцох өөрийн тусгай үндэсний анхаарал хандуулах тэмдэглэн хэлэхийг хүсэж байна. Энэ нь мөн тэргүүлэх хөтөлбөрт оюутан сүнслэг болон ёс суртахууны хөгжил өгсөн байна гэж тэмдэглэсэн байна.

хөтөлбөрийн албан ёсны вэб сайт нь иргэний, суралцагч хурдацтай, дэлхийн, ekoadekvatnoe боловсролын сурагчдад анхаарал хандуулах тэмдэглэж байна.

Сургалтын хөтөлбөр нь "ОХУ-ын сургууль" цаг хугацаагаар шалгагдсан даалгавар, ажлын арга барил уламжлалт ашиглах хамгийн ойрхон хүүхдүүдийн ихэнх нь ямар ч асуудалгүйгээр хүлээгдэж буй үр дүнд хүрэх юм байна гэдгийг хүргэж байна.

Боловсрол - нь нэн тэргүүнд

бага сургуулийн хамгийн чухал үйл ажиллагааны талаар боловсрол байршуулсны програм хөгжүүлэгчид нь зохиогчдын бүлэг, тийм болохоор багш нь хүүхэд ээлтэй, бусдыг ойлгох чадвар, хүлээцтэй байдал, туслахын тулд бэлэн боловсруулах ажлыг тогтоосон байна.

Зарчмууд - хамгийн чухал нөхцөл

судалгааны хөтөлбөр "Оросын сургууль" суурь тулгуур зарчимд дунд зохиогчид тодорхойлох:

  • Иргэний боловсрол, оюун санаа, ёс суртахууны хөгжилд чиглэсэн бүх зүйлсийн агуулга, дамжин хэрэгжиж байна;
  • утга чиг баримжаа хичээл бүр дээр сургалтын материал ашиглан байгуулсан байна;
  • Сургалтын хүүхдийн зан, зохицуулалт, танин мэдэхүйн, харилцаа холбоо, бүх нийтийн боловсрол, арга хэмжээ үүсэх дамжуулан үйл ажиллагаа явуулж байна;
  • уламжлал, шинэчлэлийн синтез цаг хугацаагаар шалгагдсан бүрэлдэхүүн хэсэг нь дотоодын сургуульд хадгалагдаж уламжлалт боловсрол, инновацийн хөгжил нь боломжийн хослуулан юм;
  • ekoadekvatny тэмдэгт боловсрол, байгаль орчинд ээлтэй, хүүхдийн хэрэгцээг хөгжүүлж шинж чанар нь хайр, хүндэтгэлээ авчирдаг, хадгалах, агуу их үнэ цэнэтэй гэж эмчлэх, түүнийг хамгаалах хүсэл;
  • боловсролын дэлхийн чиг баримжаа олгох хүүхдийн үүсэх нь нэг хэсэг нийт хүн төрөлхтний нэг хэсэг болгон өөрсдийнхөө гэр орныг, түүнчлэн ойлголт байдаг дэлхийн цогц ойлголтыг өгнө, гариг дэлхийн төлөөлөгч;
  • Ажлын үр дүнд чиглэсэн, ийм идэвхтэй нь хувийн, metasubject, нарийвчилсан үр дүнг анхан шатны сургалт шатны хөтөлбөрийн хөгжлийн түвшинг харагдаж байгаа хүрэхийн тулд хөдөлгөөн байдаг үйл ажиллагаанд оюутнуудыг татан оролцуулах явдал юм.

Олон сэдэв, нэг үндэс

зохиогчид үед шинэ үзэл баримтлалын хамт шинжлэх ухааны хамгийн сүүлийн үеийн ололтыг ашиглан сургалтын цогцолбор бий болгож, практик хөгжил дээр тулгуурласан. Тиймийн тул, энэ UMK систем томилогдсон нийтлэг арга зүйн элементүүд орсон боловсролын хөтөлбөрийн ажлын газар бүр дээр боловсруулсан байна. "Оросын сургууль" - бүх шаардлагатай материалыг бүрэн цогц тогтоосон.

хөтөлбөр дээр ажиллаж байгаа багш нар сурах бичиг хурдан хүүхдийг тусалж, амархан Холбооны Засгийн газар нь стандарт бага сургуулийн үндэс болгон заасан гэж нийтийн боловсрол, арга хэмжээ авах, сургуульд амжилт шаардагдах мэдлэг, ур чадварыг хуримтлагдаж, эзэн гэж тэмдэглэжээ.

багш нарын санал нотлогдсон учраас энэ хөтөлбөрийн хүрээнд боловсролын бас нэг давуу тал нь системийн үйл ажиллагааны арга барилыг дансанд оюутнуудын бие даасан шинж чанарыг авч хэрэгжүүлэх чадвар юм.

"ОХУ-ын сургуулийн" Та хүүхэд таамаглаж болон, тэдгээрийг шалгах нотолгоо хайж дүгнэлт, болох ёстой байсан зүйлийг нь юу болсон талаар нь харьцуулж, тэдгээрийн үр дүнг үнэлэх нь шийдэх, заавар асуудал нөхцөл үеэр бий болгох боломжийг олгодог.

зохиогчдын бүлгийн шинжлэх ухааны удирдагч доктор Андрей Anatolevich Pleshakov болсон, энэ нь ажлын хөтөлбөр "ОХУ-ын сургууль" өөрийн editorship дор гарч ирсэн юм. ДДБОС энэ нь амьдралын стандартад хоёр дахь үе хэрэгжүүлэх нь алдартай болон эрэлттэй механизм гаргах яг тэр үед, түүний агуулга шинэчлэлтийг хийсэн байна.

боловсролын бүх томоохон газар нутгийн хувьд ашиг нь цуврал хэрэгсэл заах бүрдэнэ.

төрөлх хэл судлах нь

бичиг үсгийн сургалтын хөтөлбөр, "ОХУ-ын сургууль" танилцуулсан сурах бичиг "Оросын цагаан толгой" VG ивээн тэтгэсэн Gorki, VA Kiryushkin, LA Vinogradskaya болон бусад. Гарын авлага нь хоёр хэсэгт хувааж, дөрвөн үгийг дууссан байна. Ажлын хөгжлийн Багш нарын бүтээсэн гарын авлага "уншиж, бичиж сурах." И-мэйл хэрэглэх нэмэлт багц, "ОХУ-ын цагаан толгой", дөрвөн "гайхамшиг жор" VA Ilyukhin болон Сургаалт гарын авлага "Chitalochka» (Абрамовын AV Samoylov MI)

Орос хэл дээр ажлын хөтөлбөр "Оросын сургууль" хоёр хувилбараар танилцуулж байна.

бичиг үсгийн болон суралцах хэл: Эхний тохиргоо

ном нэг бүлэг "бүрэн хичээл шугам" гэж нэрлэдэг. ангийн 1-4-д орос хэлний хөтөлбөрт энэ ажиллах зохиогчид Kanakina VP, VG Gorki, M. Boykin байна Эхний хоёр дахь, гурав дахь, дөрөв дэх ангид сурах бичиг "орос хэл", дараа нь аль хэдийн "ABC" Дээрх бидний нэрлэж, - Энэ хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх тэтгэмж дунд. Эдгээр зохиогчдын бүр и-мэйл програмыг бий болгосон байна.

Хичээл дасгалын дэвтэр, цуглуулга цээж, бие даасан, бүтээлч ажил нэмэлт, гарын авлагын "зөв бичих: хэлний тайлбар толь" ангилал тус бүрээр "ажлын толь бичиг", "бага сургуульд хэцүү хэлбэл хамтран ажиллах."

багш нарын ажил хөгжилд удирдамж болно тусал. Тэд VP бүрдсэн байна Эхний хоёр дахь, гурав дахь, дөрөв дэх ангид Kanakina. ажилд сонирхолтой тохой, талархал аль нь энэ нь төлөвлөсөн үр дүнг хөдөлгөөнийг хянах тохиромжтой одоогийн болон эцсийн хяналт гэж, түүнчлэн "гэж боловсролын ололт амжилт Ном" нь болж болно.

Үүнээс гадна, бичиг үсгийн хөтөлбөр нь "ОХУ-ын сургууль" гэж заасан тараах болон үзүүлэн хүснэгтийг заадаг. Энэ нь хүүхдэд зориулсан сонирхолтой хичээл болж байна.

бичиг үсэг тайлагдсан, эх хэлээрээ суралцах: Хоёр дахь сонголт

Энэ мөр нь эхний дөрөв дэх ангийн орос хэлний хөтөлбөрийн VG зохиосон нь ажилчдыг төлөөлнө Gorki, LM Zelenina болон TE Khokhlova. нарийвчилсан арга зүйн цогцолбор зорилготой анги тус бүрийн хувьд сурах бичиг "орос хэл" агуулдаг дасгалын дэвтэр, багш нарт зориулсан тест баримт бичиг, сургалтын материал, удирдамж цуглуулга.

Бид эхний мөр нь дээр тайлбарласны дагуу, TMC гарын авлагыг ашигладаг "зөв бичих: хэлний тайлбар толь" (Bondarenko AA, Gurkova IV) ба анги тус бүрийн хувьд "Үйл ажиллагааны толь бичиг", АА боловсруулсан Bondarenko.

, хүүхдүүд явцад эзэмшсэн байх мэдлэг, тавигдах шаардлага ур чадвар олгох анхан шатны боловсрол, ажлын хөтөлбөр (4-р ангийн) агуулдаг. "Оросын сургууль" ч бас шалгуур, оюутны үнэлгээний стандартыг боловсруулсан. Тэд маш дэлгэрэнгүй, тодорхой байна. Энэ нь багш оюутнуудыг үнэлэх боломж олгоно, хүүхдүүд - үр дүнд нь тэмдгийг ойлгох.

Математик Моронай - энэ арифметик болон геометр, ба алгебр

АНУ-ын бусад боловсролын газар, програмыг агуулдаг эргэж үзье "Оросын сургууль."

ДДБОС-гийн "Математик" түүний зохиогчийн хөгжилд танилцуулсан тэрээр зүрхний шигдээс, бүтээлч багийн нэг хэсэг ажилласан нь дээр Moreau, магистр Байтын, YM Kalyagin, SI Volkova, GV Beltyukova, SV Stepanova.

Энэ хөтөлбөрт хамрагдсан хүүхдүүд, материал, арифметик, алгебр ба геометрийн ажлыг багтаасан уулзах. Тэд дөрвөн арифметик үйл ажиллагаа эзэн амаар болон бичгээр тооцоолол хийх сурах, геометрийн хэлбэр, тэдгээрийн онцлог нь янз бүрийн өөр өөр хэмжээ, арга хэмжээ нэгжтэй танилцах, энгийн зургийн үйлчилгээг зохицуулах сурах, болон хэмжих.

зохиогчид энэ мэдээж үр дүнд, хүүхэд, математикийн мэдлэгийн үндсийг мэдэж болно гэж тэдний зохиомол, логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх, төсөөлөл, тэд математикийн судалгаа, бодит амьдрал дээр математикийн мэдлэгийг хэрэглэх хүсэл сонирхолтой байх болно санал болгож байна. багш дансанд нас, сургуулийн бие даасан шинж авах хялбар бөгөөд ялгавартай хандлагыг хамаатай учраас энэ ажил програм нь таны боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах боломжийг олгодог.

математикийн заах дагалдах боловсролын цогцолбор нь зөвхөн хүмүүст зориулсан гарын авлага нь тэдний хувьд гарын авлага, цахим өргөдөл, харин дасгалын дэвтэр, хяналт-шинжилгээ, шалгах ажил, аман дасгал цуглуулга, багц, Сургаалт үгийг тоолж болон хуваах материал, жагсаал ширээ "багтана хэн Тэр төсөөлөл, ажиглалт, логик сэтгэлгээний хөгжлийн стандарт бус зорилго бүхий математикийн "дуртай.

багш нь анги тус бүрийн дэлгэрэнгүй удирдамжийг боловсруулсан байна. материалын хэмжээ нь таны санал гарч хөтөлбөр дээр ажиллаж байгаа нь бага сургуулийн математикийн орчин үеийн хичээлээр хангалттай илүү, энэ нь тэмдэглэгдсэн байдаг багш нар байдаг. баталгааны хөтөлбөр "ОХУ-ын сургууль" материаллаг энэ сургуулийн чиглэлээр мэдлэг, цаашид уусалтыг нь математик суурийг өнгөрч болно гэж. Энэ ажлын хөтөлбөрийн урт хугацааны үр дүн, үүнийг баталж байна. тав дахь анги, хялбар руу явж Оюутнууд бага сургуульд олж авсан ур чадвар дээр тулгуурласан, шинэ үүрэг даалгавар даван туулах болно.

бидний амьдарч ертөнцийг ойлгохын тулд

програмыг агуулдаг газар авч үзье "Оросын сургууль." бидний эргэн тойронд дэлхий сурах бичиг, тэтгэмж АА-аас судалж байна Pleshakova, төслийн удирдагч юм. Хичээл, и-програмууд, дасгалын дэвтэр, атлас, шинжлэх ухааны сэтгүүл болон сэдвээр бусад ном, гарын авлага ДДБОС үндсэн дээр бүтээгдсэн байдаг, хүүхдийн эргэн тойронд дэлхийн нэгдмэл үзэл бодлыг бий болгоход чиглэсэн, мөн тэдний оронд ойлголт. , Сэжигтэй болон аюултай онцгой нөхцөлд аюулгүй зан үндсүүд Энэ нь мэдээж шийдэл нь өөрөө, гэр бүл, жижиг улс орон, байгаль, соёл, түүхийн талаар нь хүндэтгэлтэй ханддаг нэмэгдүүлэх түгээмэл үнэт зүйлс нь хүүхэд танилцсанаас ажлыг тогтоосон байна.

"Ертөнц" хөтөлбөр нь байгалийн түүх, нийгмийн ухаан, түүх болон бусад шинжлэх ухааны салбарт мэдлэг орно. Энэ бүх оюутан өөрсдийн харилцаанд нь бүхэл бүтэн систем болгон дэлхий ертөнцийг харах сурах боломжийг олгодог.

амархан АТН хөөн бус,

Өөр нэг хэсэг нь "ОХУ-ын сургууль", орно - хөтөлбөр "технологи", ДДБОС-ийн ТМБ-ын шаардлагын дагуу гаргасан. Энэ нь мэдээж онцлог програмууд сэдвээр гадуурх ажил зохион байгуулах багш туслах болно зөвлөмж, түүнчлэн материаллаг дунд сэдвийн хүрээнд оюутнуудын дизайн үйл ажиллагааны ашиглах тодруулна гэсэн оршино, тэр ч байтугай ойролцоо сэдэв төслүүд байдаг. технологийн ашиг тус ивээн тэтгэгч болж байна EA Lutceva гэх мэт Zueva.

Өнөөдрийн оюутнууд үйл ажиллагааг сурах олон элементүүдийг эзэмшсэн байх хэрэгтэй - төлөвлөх үнэлэх, ажил үүргийг хуваарилж, үр дүнд хүрэх арга замыг олж мэдэх болно. боловсролын үйл явц нь үйл ажиллагаа нь энэ бүх хэрэгжүүлэх харааны материал дээр суурилсан бол энэ нь маш чухал юм. Энэ технологи нь хөтөлбөр нь "ОХУ-ын сургууль." Тайлбар тэмдэглэл сэдвийн боломжийг харуулж байна, энэ нь бүх нийтийн боловсролын үйл ажиллагааны оюутан системийг бүрдүүлдэг гэж тэмдэглэжээ.

Эцэст нь хэлэхэд, бид дахин нэг удаа бид шалгаж байна хөтөлбөрийн эерэг талыг анхаарна уу. Нэгдүгээрт, асар их боловсролын боломж. Тэд зөвхөн зорилтот бус, ургамал тэмдэглэгдсэн боловч хичээл бүр дээр боловсролын материалын агуулга нь бас байдаг. Хоёрдугаарт, агуулга нь тодорхой бүтцийг, боловсролын үйл ажиллагаанд залуу сурагчдын системтэй оруулах олгох юм. Гуравдугаарт, системийн үйл ажиллагаа арга хэмжээг хэрэгжүүлэх нөхцөл бий болгох, хүүхдийн хувь хүний шинж чанарыг харгалзан. Дөрөвдүгээрт, асуудал хайлт нөхцөл байдлыг бий болгох. Тавдугаарт, бүтээлч ажлуудын байгаа эсэх, боломж төслийн үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх. Зургаа дахь, шинэ мэдлэг, боловсруулах явцад суралцагчдын амьдралын туршлага ашиглах. Долоо, сургалтын янз бүрийн хэлбэр ашиглах.

Багш, эцэг эх, хүүхдүүд өөрсдөө хүртээмжтэй, ойлгомжтой материал, мэдлэг, асуудлыг үнэ төлбөргүй тэдний уусгах хүч чадлыг хэлж байна. Энэ бүх нь болон амсах ёстой нь эерэг санал хөтөлбөр авдаг "Оросын сургууль."

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mn.delachieve.com. Theme powered by WordPress.