Dysgraphia: Энэ юу вэ. хүүхдийн Dysgraphia

Магадгүй уншигч цаг "dysgraphia" танилцжээ. Энэ нь юу нь илэрдэг, хэрхэн юм бэ? dysgraphia өвчин, хэрхэн Хэрэв салахыг байна уу? Энэ бүх асуултанд бид энэ зүйлд хариулах гэж оролддог.

dyslexia болон dysgraphia тодорхойлолт

нэр томъёог "dysgraphia" болон анагаах ухаанд "dyslexia" унших, бичих ур чадвар нь тодорхой асуудлыг харуулж байна. Ийм тохиолдолд хүн янз бүрийн шалтгаанаар, зөв бичиж, чөлөөтэй уншиж чадахгүй байна. Гэсэн хэдий ч эдгээр зөрчил нь эдгээр төрлийн үйл ажиллагаа нь өвчтөний бүрэн чадваргүй төлөөлж agraphia болон alexia гэх мэт эрүүл мэндийн нөхцөл, андуурч болохгүй.

Дүрмээр бол, dysgraphia дээд оюун санааны үйл ажиллагаанд хямрал, бичих ур чадвар үүрэгтэй явдал юм. Энэ нь ихэвчлэн бичиг үсэг, хэл нь ноцтой саад болдог.

хүүхдийн dysgraphia шалтгаан

санал сонсох бичихийн тулд тухайн хүн нь зөвхөн үсэг тус бүрийн дэлгэрэнгүй бичих дарааллыг санаж байх ёстой биш, харин үгсийн утгыг хадгалж, тэдгээрийн хязгаартай холбоотой дарааллыг санаж байна. Хүүхэд нь дуу чимээг ялгах нь эмгэг бол тэдний дуудлага, дүн шинжилгээ, синтез, эсвэл орон зайн төлөөлөл, тэр dysgraphia хөгжлийг эхэлж болно гэсэн үг юм.

хүүхдүүд, бусад зүйлийг ийм зөрчил болон дунд генетикийн хувьд тодорхойлж болно. Олон судлаачид асуудлын шалтгааныг судалж байна, түүний хөгжлийн ихээхэн хэвлийд болон төрсний дараа хүүхэд дээр ажиллах эмгэг хүчин зүйл нөлөөлдөг байна гэж үзэж байна.

Түүнчлэн суурилсан dysgraphia сунгаж болно биеийн өвчин , толгой гэмтэл. Нэг чухал үүрэг нь мөн хүүхдийг хэл амаар харилцаа холбоо, түүний сурган хүмүүжүүлэх үл хайхрах гэх мэт алдагдалтай хамт тоглож байна Сонирхолтой нь, хэлний гэр бүлд нь мөн хүүхдийн dysgraphia олон тохиолдол бүртгэгдсэн байна.

Dysgraphia: энэ нь юу болох, хэрхэн илэрхийлж байна

dysgraphia болж зовж шаналж Хүүхэд дэлгэрэнгүй мэдээлэл, хурдны зөв бичгийн хасах, эсвэл бичиг үсэгт тайлагдаагүй шалтгаан бичих дараалал тогтоох нь ихэвчлэн хэцүү, гэхдээ нэлээн хурдан и-мэйл байдаг.

Заримдаа dysgraphia шалтгаан нь харааны мэдээллийг боловсруулах чадвар нь хямрал байдаг - хүүхэд санаж, дараа нь тэр харсан зүйлээ дэвтэр тоглох хэцүү байдаг. нөхцөлд өөрийн бичгээр төөрөгдөл байна гэж тэд зарим дуу чимээг сонсоод ялгаж чаддаггүй байна.

dysgraphia илрэх онцлог

Хүүхдийн Dysgraphia оронд зүүн, эсвэл богино үг үсэг ч эс үйлдэхүйн ийм lefy хүчтэй байр суурьтай байгаа захидал бичгээр ихэвчлэн илэрхий алдаа: оронд км гэх мэт ердийн үед зөв бичгийн алдаа сул байр суурьтай байгаа захидал бичгээр ажиглагдсан: оронд сүү, гэх мэт malako

Үүнээс гадна:

• Хүүхэд нь зөвхөн захидал, үенүүдийн Үсрэлтүүд, гэхдээ (оронд onco цонх) нь газар байдлаар дахин;
• дууны үг адил төстэй сольж болно;
• Тэр үг нь нэмэлт захидал, үенүүдийн (detiti, Komanata) нэмдэг;
• (Жишээ нь, толин тусгал бичих захидал C, E, W хувьд) үсгээр график дүрсийг гажуудуулдаг;
• Энэ хооронд нь ялгах биш юм хосолсон гийгүүлэгч (түүнийг ижил дуу х буюу п-хэрэглэдэг хувьд);
• алдаа тэрээр хүлээн зөвшөөрч, сургалтын үйл явцад алга ямар ч урт удаан хугацаанд тэсвэртэй байна.

Эдгээр шинж тэмдгүүд нь бүгд эцэг эх нь урамшуулал, нэн даруй яриа хүсэм зөвлөлдөж, тэдний хүүхэд dysgraphia нь сэжиглэл байх ёстой.

dysgraphia гол хэлбэр

эмгэг хамааран үзэсгэлэн dysgraphia хэд хэдэн хэлбэрээр хуваагддаг.

Тиймээс тэнд articulatory акустик dysgraphia, өөрчлөгдсөн zvukoproiznosheniya төрх эсрэг гарсан. хүүхэд нь зарчмын хувьд, энэ тохиолдолд хэлсэн шиг, жишээ нь бичгээр үг: загас оронд lyba, эсвэл оронд нь хүрхрэх нь чаджээ.

бичгээр Dysgraphia акустик шинж солих төстэй дуугарч (D-T, S-ийн, W-W, гэх мэт) сонсогдож байна. тэр үед ярьж хүүхдийн зөв юм.

Agrammaticheskaya dysgraphia хэлбэл зохицуулах асуудалд илэрдэг байна. Гэхдээ энэ нь зөвхөн бичгээр болж байгаа нь сонирхолтой юм, гэхдээ тэр үед хүүхэд зөв үед ярьж байна. сайн ээж, эсвэл гудамжаар: Жишээ нь, тэрээр ямар ч төрлийн, ямар ч нас барсан тооцохгүйгээр бичиж болно. Дашрамд зөрчсөн энэ төрлийн ихэвчлэн эрт 3-р ангийн оюутнууд хэргийг сурах эхлэхдээ илэрсэн байна.

Оптик dysgraphia, үнэ цэнэ нь буурсан харааны шинжилгээ тодорхойлогддог ч бас байдаг. Энэ тохиолдолд хүүхэд ижил төстэй бичих элементтэй үсгийн хоорондох ялгааг нь олж харах биш юм бараг юм. Асуудлын шалтгаан нь C болон H ^ болон R, L, N, эсвэл Е ба G, гэх мэт. P-т дахь D, L-м, Br, нар: Энэ биелэл, гараар бичсэн захидал байна.

Харин хэлний шинжилгээ, синтез нь хамгийн түгээмэл зөрчил. Хүүхэд тэднийг шинээр байгуулах эсвэл давтах үгээ бичиж дуусгах чадахгүй байгаа болон (алхах баталсан хамт) угтвар хамтад нь эсвэл тусад нь консол бичих, захиа, бүх үенүүдийн алгасаж.

dysgraphia бие даасан өвчин байдаг бөгөөд энэ нь урьдчилан сэргийлж чадна эсэх

Бид аюулгүй онош "dysgraphia" -ийн ярих нь, энэ нь тийм биш хараат бус өвчин, энэ нь ихэвчлэн мэдрэлийн өвчний ямар, сонсох үнэ цэнийн бууралтын, locomotor систем, сонсголын, эсвэл хамт байна гэж байна, гэж хэлж болно харааны анализатор.

Дээрх асуудлыг урьдчилан сэргийлэх боломж - хэвээр нь нээлттэй асуулт юм. Мэргэжилтнүүд гэж dysgraphia урьдчилан сэргийлэх, зарчмын хувьд боломжгүй юм, учир нь орчин үеийн анагаах ухаанд, тэнд энэ өвчний шалтгааныг ямар ч тодорхой ойлголт гэж үзэж байгаа. Гэвч үнэхээр тогтоох эрсдэл нь бодит dysgraphia буюу сургууль, маш их эсрэг тэмцэлд тус дөхөм болно орохын өмнө нь эхний шинж тэмдэг юм.

Тэд ихэвчлэн дахин сургалтад lefthanders хэлний айлын хүүхдүүд, дуу тоглуулах зөрчиж хүүхэд, түүнчлэн төвлөрөл болон санах ойг орно. Эдгээр залуус ярианы хүсэм харуулж, аль болох хурдан залруулах боломжтой гэж эхлэх боломжтой байх тэдэнтэй тусгай тест хийх хэрэгтэй.

Би хэрхэн dysgraphia шийдвэрлэх болно

Залруулга dysgraphia - хамтад нь аав өөрөө ээж, эцэг эх, багш нар, мэргэшсэн ярианы хүсэм, ажлын энэ асуудлыг шийдэж чадахгүй байж болно, бүхний дээр байдаг.

Энэ нь хүүхдийн хэл яриа эмгэг юм бол dysgraphia залруулга дуудлага засвар эхэлдэг гэдгийг санах нь чухал юм!

Ангиуд боловсруулсан систем нь хэл ярианы эмчилгээний явуулсан байна. Үүнийг хийхийн тулд өөр өөр ярианы тоглоом, болон хэлбэл, тэдгээрийн хуваарилалтын дүрмийн элементийн эвхдэг тусгай цагаан толгой ашигладаг.

сургалтын явцад хүүхдийн зарим дуу, тэд таарах ямар захидал хэрхэн хэлэх сурах ёстой. Яриа нь хатуу ба зөөлөн буюу unvoiced болон илэрхийлэв дуу дуудлага, үгийг давтан тэднийг дуу болон дууны дүн шинжилгээ бүрэлдэхүүнийг цагаан толгойн үгийг сонгосон гэх мэт зааж түүж хооронд хөлд орж ялгааг биелүүлдэг

Bagel буюу "F" боож - - нь цох, "С" - хавирган хүүхдүүд ихэвчлэн ийм "О" гэж захидал хэлбэр, цээжлэх харааны материалыг ашиглах нь тусалдаг.

Dysgraphia: залруулахад дасгал

амжилттай тусгай дасгал хэд хэдэн хүндрэлийг даван туулах хэрэгтэй.

1. Жишээ нь, хүүхдийн бичигдсэн текст тодорхой захидал хуваарилахын тулд асуусан юм. Энэ сонгосон текстийн зүйлийн жижиг тооны хүүхдэд уйтгартай, том хэвлэмэл гарч үг, жишээ нь, үсэг "нь" бүх дараа нь хөндлөн санал нь - үсэг "O" гэх мэт бүх. Өдрийн турш, энэ дасгал нь 5 минутаас илүү ямар ч илүү зарцуулсан байна. Долоо хоногийн дараа, та даалгаврыг хүндрүүлэх болно: Хүүхдийн Хэрэв дамжуулан шугам, өөр ул мөр бүхий, 2 захидал байна хуваарилахын тулд хүссэн, эсвэл онцлон тэмдэглэж байна. Сонгогдсон "ихэр" захидал, бичиж байхдаа хүүхэд нь ойлгомжгүй байна хүмүүс (тэдгээр нь ихэвчлэн олж болно, таны оюутан тэмдэглэлийн дэвтэр ажлын шалгаж учир).
2. бичсэн гэж дууддаг биш юм дуу анхаарлаа хандуулж, үгээр захидал хэлэх хэрэгтэй. Энэ нь бид, "ган stayal kufshyn", түүнийг бүртгэх, хүүхдийн ярих ёстой (үсэг ярьж бичсэн байх) "ширээн дээр шидэгч байсан" гэж хэлж байна. Хамгийн гол нь - "Voice" болон үгийн төгсгөл мартаж dysgraphia сурагчид ихэнхдээ дуусахаас өмнө nedopisyvaniem үгээр илэрдэг гэж байна.
3. Энэ нь гар бичмэлийг сургах нь маш чухал юм. үг үсэг тус бүр эсийн зөвхөн нэг байрлуулж, энэ бүгдийг Дүүргэгчийн болохоор бичих нь хүүхэдтэй хайрцагт дэвтэртээ Үүнийг хийхийн тулд.

журмын Mazanovoy E. V. тухай хэдэн үг

Төгс энэ өвчин төрөл бүрийн зориулсан үйлс онош "dysgraphia" Mazanova EV нь хүүхдүүдтэй ажиллах тайлбарлах болно. мэдээлэл, өнгөлөг дасгалын дэвтэр, цомог зориулагдсан хамгийн өндөр ангиллын тэдгээрийн багш, хэл ярианы эмчилгээний хувьд. Энэ зохиогчийн техник өргөн практик сургалт мэргэжилтнүүд ашиглаж, үнэлгээ, биет амжилттай шүүв авчирч байна.

Жишээ нь, илүү сайн хадгалж үлдэх шууд арга замыг Mazanova зөвлөгөө, тэдний хүүхдүүд агаарт бичих, Plasticine-аас уран барималч санал болгох эцсийн хүрээ нь ул мөр, бие биенээ орой гэх мэт дээр олон зургийг хэрэглэх үед тодорхой захидал олох оптикийн ижил үсгээр ялгааг олохыг хичээх

Харин олдоц болон dysgraphia залруулахад боловсруулсан техник илэрхий хялбар хэдий ч, бид хүүхэд энэ өвчнөөр зовж бүхий мэргэжилтэн тогтмол зөвлөлдөж ямар Tutor, энэ нь үндэслэлгүй байна гэж эцэг, эхийн анхаарал хандуулах хүсэлтэй байна. Та үнэ цэнэтэй цаг хугацаа алдаж, хамгийн бага үр дүнд хүрэх болно!

эцэг, эх нь хэд хэдэн зөвлөмж

Таны хүүхэд dysgraphia бол түүнийг алдаанууд, текстийг дахин бичих нь цаг хугацаа маш их хийж чадахгүй бол, өөрөөр та нар тэдний чадвар нь зөвхөн хөлд орж тодорхой бус байдлыг авах болно загнах биш, бичгээр болон унших түүнд дургүй амьдрав. амжилт бүр нь таны хүүхдийг магтаж, харин overpraise үгүй биш гэдэгт итгэлтэй байх хэрэгтэй. Үүнээс гадна, хүчтэй санаа тийм дорд нь хүүхдийнхээ мэдрэмжийг хөгжүүлэх биш, асуудал гарсан талаар харуулж байна.

"Dysgraphia" оношлогоонд авч үзэх ёстой гэж байна, энэ нь дүрмийн дагуу, нөхцөл нь сайн харааны санах ойг (гажигтай нь солих гэх мэт) боловсруулах, тиймээс та анх алдаагаа засаж залруулах хэрэгтэй бол эдгээр хүүхдүүд дасгал санал болгож болохгүй. Энэ нь хүүхдийг нь "disservice" байж болно.

Ийм тохиолдолд цээж бичиг, удаан бичиж, дараа нь Хэрэв үед бичиж эхлэхээсээ өмнө бүх захиа, цэг таслалыг өгсөн нэрийг хэлэх байна.

сургуулийн насны өмнө dysgraphia шаардлагатай хөгжлийг урьдчилан сэргийлэх

Эцэг, эх нь гэнэт гарч өгөөгүй байна гэсэн dysgraphia болон dyslexia санах нь маш чухал байна! Мөн эдгээр эмгэг сургуулийн насны дээр байхгүй хийнэ шийдвэрлэх хүүхдийн сургалт эхлэхээс өмнө дүрэм болон дүрмийн, урт нь тодорхой асуудал гарч ирэх үед ажилладаг.

Хүүхдийн дэвтэртээ misprints болон алдаа нь маш их байдаг, тэр ч байтугай дүрмийг цээжээр мэдэж авсан бол, энэ үсэг үүнийг хэрэглэх боломжтой хэвээр байна, хэл ярианы эмчилгээний эргэж байх ёстой. Эхний хичээл онд тэрээр тодорхойлох болно dysgraphia төрөл, мэдээж энэ нь таны хүүхэд онцлог, дараа нь зөвхөн үүнийг шийдвэрлэхийн тулд дасгал багц санал болгож байна.

Эдгээр хүүхдүүд ямар нэг тусгай тохируулга ч даван туулж байж чадахгүй гэж алдаа. үүнийг хэцүү замаар асуудлыг даван туулах нь таны тэвчээр, тэвчээрийг хэрэгтэй болно бэлтгэнэ. Амжилт хүсье!