SDA анги цаг. SDA субъект хичээлийн цаг

Улмаас, хүүхдийг хамарсан тэдний үхэлд хүргэж, илүү сэдэвчилсэн болсон эдгээр статистик мэдээллийг урьдчилан сэргийлэхийн тулд хичээлийн цаг явуулах зам тээврийн осол нэмэгдэж тохиолдол юм.

SDA дээр Анги ямар ч насны ангилалд явуулсан байх ёстой. оюутан нөлөөлөх хамгийн сайн арга нь мэдээж, цагдаа нартай уулзалт гэж үздэг. Харин жил бүр зохион байгуулж байна тогтмол лекц, хурдан уйтгартай авч, сонсогчдын үзэгчдийн хувьд сонирхолгүй болон ашиггүй болж чадна.

Ангилал цагийн замын хөдөлгөөний дүрэм журам сэдвээр хүүхдийн харгалзах насны бүлгийн хэлбэр нь янз бүрийн байж болно. үйл явдлын бэлтгэл ч бас оюутнуудыг татах болно. хүүхдүүд багшийн ажлыг гүйцэтгэх сонирхолтой байх болно. Оюутнууд нь зурагт хуудас бэлтгэх болно замын тэмдэг , эсвэл сонирхолтой асуулт гарч ирэх. Та үйл явдлыг нээж төлөвлөж байгаа бол туслах, мөн эцэг эх нь гэж нэрлэж болно. нь зөвхөн ашигтай, бас мартагдашгүй зэрэг цаг байх ёстой. SDA сургуулийн тоглолтын хэлбэрээр судалж болно.

SDA өөр гол зорилт, Анги нь үүрэг

Мэдээж хэрэг, сэдэвчилсэн үйл ажиллагааны гол зорилго нь өөрийн амийг аврахын тулд зам дээр зан үйлийн үндсэн дүрэм нь хүүхдийн ойлголт үүсэх юм.

Энэ зорилгод дараах зорилтуудыг үйлчлэх болно хүрэхийн тулд:

• Хүүхдийн зам дээр нөхцөл байдлыг зөв үнэлгээг боловсруулах;
• зам хөндлөн заасан;
• зам дээр зан үйлийн үндсэн дүрэм нь танилцах;
• явган хүний зам ч зам дээр хөдөлгөөний дүрмийг тайлбарлах;
• авто замын осол журмыг туслах оролцогчдод танилцуулах;
• "Яаралтай тусламж" -ийн үзэл баримтлалыг бий болгох;
• зорчих хэсэг (унадаг дугуй, дугуйн) дээр нь тээврийн хэрэгслийн хөдөлгөөний дүрмийг мэдэж авдаг.

Замын хөдөлгөөний дүрэм сэдвээр анги цагийн аль болох мэдээлэл байх ёстой.

Гол сэдэв SDA

SDA нь анги цагийн албат хүүхдийн насны бүлгээр дагуу хуваагддаг. Жишээ нь, 1-р ангийн сэдэв - "наадам зам дээр", "Хэрхэн зам хөндлөн", "гэмтэл ямар гэрт авах" юм "гудамжинд амьдрал." "Хэн буруутай юм бэ?" "Зам түрэмгийллийн тухай", "эцсийн, авто замын осол", "яаж авто замын ослын хохирогчдод туслах болно." Тэд мэдээж SDA-аас 11-р ангийн сурагч, ялгаатай дараах байдлаар уншиж болно бөгөөд

Гаднын "өөрийгөө хамгаалах зорилгоор зам дээр зан үйлийн дүрэм" SDA Анги гол сэдвээр иргэдийн насны бүлэгт хамаарч байх ёстой.

Хэрхэн сэдвийг боловсруулах

SDA дээр Анги зөв нэртэй байх ёстой. Нэр (сэдэв) товч байх ёстой, гэхдээ хүүхэд, насанд хүрэгчид аль алинд нь ойлгомжтой тэр үед тэд энэ үйл явдалд оролцох уу.

багш нар бага ангийн хүүхдэд зориулсан сонирхолтой өгүүлбэр, өөрөөр зорилго хүрч байх болно зохиох хэрэгтэй биш юм. Учир нь тэдний хөгжлийн залуус төсөөлөл, зөвтгөгдөх нь үгүй бол чадвартай байдаг. нэр товч байх ёстой бөгөөд түүнийг тодорхой зорилгод нийцсэн.

үндсэн сэрүүн цаг хэлбэр SDA нь

нь зөвхөн сэдвээр шийдэх, SDA нь сэрүүн цаг зарцуулах тулд, та ч бас зөв хэлбэрийг сонгох ёстой. үндсэн нэг яриа байдаг, гэхдээ энэ нь гэх мэт бусад ашиглаж бас болох юм:

• зориулсан тэмцээн гэмт хэргээс урьдчилан сэргийлэх ,
• маргаан;
• цагдаа, сургуулийн багш, захирал зэрэг төлөөлөгчидтэй нээлттэй хичээл цаг;
• Сургамж тоглоом;
• аялал,
• таавар,
• төрөлжсөн сайт дээр сургалт;
• аврах үйлчилгээний гишүүдтэй уулзаж.

тусламж эдгээр бүх хэлбэрүүд боловсролын үйл явц нь сонирхолтой, мэдээлэл сайтай болгох.

2-р ангийн SDA хамт сэдэвчилсэн төлөвлөгөө хичээлийн цаг

эхлэн ангийн багш нар болон багш нар-д сургалтанд анхаарал бага сургуулийн 2-р ангид тухайн сэдвээр арга хэмжээ нь ойролцоогоор сэдэвчилсэн төлөвлөгөө өгч болно. Энэ нь байж болно:

• Quiz "Замын хөдөлгөөний гэрэл - бидний найз, туслагч."
• Яриа "зам дээр Zebra".
• Зээлжих уралдаан "өвлийн авто замын аюултай юм."
• Нийслэлийн аялал "Өө, миний танил гудамж".
• Эссе уралдаан "Би ажигласан дүрэм".
• "- хүн буюу амьдралд аюул хөдөлгөөний арга автобусны." Ярилц

Үндсэн маягт зам дээр зан үйлийн журмыг Анги SDA боломжийг олгодог. Тэдний хөгжлийн улмаас 2-р анги нь зөвхөн нийт цар хүрээ нь үйл ажиллагаанд оролцох боломжтой.

5-р ангид SDA хамт сэдэвчилсэн төлөвлөгөө хичээлийн цаг

11-12 жилийн сурагчдын боловсролын ажлын сэдэвчилсэн төлөвлөгөө нь заавал Анги SDA багтаасан байх ёстой. 5-р ангийн багш шинээр нэмж танил хэлбэрээр өөр боломж олгож байна.

Тиймээс үйл явдлын ойролцоо төлөвлөгөө SDA зориулагдсан.

• Ярилцлага "Би bicyclist."
• Уулзалт-хэлэлцүүлэг "драйвер - амьдралын асуудал."
• Хичээл бүтээлч ажил "Би болон замын тэмдэг."
• "Аюулгүй хүрд", тусгай газар нутагт практик ур чадвар хөгжүүлэх.
• Миний эцэг эхтэйгээ хамт оройн "хэрхэн гудамжинд бие даасан болж байна."
• "Өвлийн Тоглоом - эрүүл мэнд, нас барсан." Маргаан

6-р ангид SDA хамт сэдэвчилсэн төлөвлөгөө хичээлийн цаг

Энэ хугацаа нь боловсролын үйл явцын ухамсартай оролцогчид оюутан шинж. Тиймээс, ангийн багш нь цоо шинэ хэрэглэх нь зүйтэй үйл явдлын хэлбэр, SDA зориулагдсан.

энэ насны бүлгийн хамтдаа багш суралцагчдын сэрүүн цаг SDA бэлтгэж чадна. Оюуны тоглоомын хэлбэрийг ашиглах нь бусад ямар ч ангийн бүх бүтцийг татан оролцуулах замаар 6-р ангийн боломжтой болгодог.

6-р ангид SDA төлөө Ойролцоо төлөвлөлтийн танхимын үйл ажиллагаа:

• Quiz "SDA түүх."
• KVN "Цагдаа нар таг."
• Яриа "Скайтын, дугуй унах, зам."
• Ослын (аврах албаны тоо) тохиолдолд туслалцаа үзүүлэх.
• Өрсөлдөөн ухуулах хуудас "Таны амьдрал таны гарт байна."
• Quiz "зуны амралтын! хянаж цагдахыг нэмэгдүүлэх! ".
• Хичээл тоглоом "Би чамд дуртай Би та нарт хэлсэн."

Энэ нь хүний амьдрал шалтгаалдаг нь зөв гүйцэтгэлд ноцтой ажил юм - багшийн хэлбэр сонгосон бол ямар ч байлаа гэсэн, энэ нь замын хөдөлгөөний дүрэм зэрэг цаг гэдгийг санаж байх хэрэгтэй.

Ангийн багш анхаарна уу

Танай ангийн хүүхдэд зориулсан тулд амьд байсан, сайн, дараах зүйлсийг санаж байх хэрэгтэй.

1. SDA нь зэрэг цаг төлөвлөж байхдаа нэг байх ёсгүй гэдгийг би мэднэ. Энэ хичээлийн жилийн турш зохион байгуулж байгаа үйл явдлын шаардлагатай цуврал юм.
2. Энэ хэмжээний тохиолдолд дээд тал нь оюутнуудыг татан оролцуулах ёстой. Тиймээс хуваарьт огноо хөл хорио орох юм бол, SDA анги цагийн нүүж, энэ хугацаа тохиолдолд сургуулийн амьдралд бага ач холбогдолтой зарцуулах ёстой.
3. Энэ нь SDA цагдаа, эцэг, эх, мэргэжлийн үйл ажиллагаа салшгүй зам, онцгой байдлын үйлчилгээ ажилтнуудын дүрэм холбоотой байгаа талаар хуралдааны урьж зөвлөж байна.
4. SDA дээр ямар нэгэн баримтат кино үзэж хүүхдүүдийн цаашдын дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай гэдгийг санаарай.
5. үйл явдлыг барьж тус бүр эхний хүүхэдтэй, хоёр удаа багш шинжилж байх ёстой бөгөөд нийт promashek илрүүлж, цаашид тэдгээрийг арилгах, introspection дараа нь өгсөн.
6. Хүүхэд, үл насны ангиллын авто замын бүрэн оролцогчид байдаг гэдгийг санаарай. Тэгээд гэртээ замдаа амжилт нь хэрхэн албадах, багш, эцэг эхийн хамаарна.
7. Эрхэм хүндэт багш, өөрсдөө таны оюутнуудад үлгэр жишээ байх!