Намар, эсвэл намар бөмбөг найран дээр хүнсний ногоо тухай Хөгжилтэй шог

Энэ нь ихэвчлэн үйл явдлын инээдтэй шог ашиглаж байна. бяцхан хүнсний ногоо тухай Намрын бөмбөг, эсвэл маш их хамааралтай байдаг намрын баяр. Ихэвчлэн тэд богино театрын түүхийг санагдуулж байна.

Асуудлууд, хүнсний ногоо тухай үзэгдэл

хүүхдүүд ургамлын ертөнцөд шинэ зүйл сурч, учир нь ийм interludes, хүүхдийн үйл ажиллагааны талаар маргаантай, оюун ухааныг өргөжүүлэн тэлдэг. Хөгжилтэй шог хүнсний ногоо тухай хүрч, ард түмний хоорондын харилцаа болно. тэгээд юу төмс, байцаа, лууван, сонгино, учир нь Beetroot болон Хулууны амьдралд ирж, хүний мөн чанарын төрх байдлыг олж авах юм.

Тиймээс, хүнсний ногоо тухай хөгжилтэй шог илүү, дээр хүүхдүүдийг эерэг чанар нь янз бүрийн авчирдаг. заримдаа ч тэд сөрөг зан чанарууд нь шоолж байна.

Намрын бөмбөгийг - аз жаргалтай баярын!

нь зөвхөн хүүхдүүд хэдий ч ахмад хүнсний ногоо тухай инээдтэй шог тоглож болно. Намрын бөмбөг үед энэ сэдвээр тэмцээн interludes, янз бүрийн анги ирүүлсэн зохион байгуулах нь маш боломжтой юм.

Энэ нь асуулт хариултын тэмцээн, үзэгчид үзэгдэлд оролцож тэмдэгт дуудах байх нь өнгөрөх нь сонирхолтой юм. уран бүтээлчид таах нь тодорхой хүндрэл үүсгэж хувцас ашиглаж болохгүй юм үзье. таавар үндэс Жанни Rodari Tale "Chipollino адал явдал" тавьж болно.

Tale аяндаа гарч ирэх

Та сургалтанд ч бүх хөгжилтэй санааг зохион байгуулж болно. Маш хөгжилтэй аяндаа гарч ирэх тавьдаг харагдаж байна. Жүжигчид үзэгчдийн сайн дурынхан байдаг. Тэд үүрэг, үг гарч өглөө. тэргүүлэх тэмдэгт дуудаж, тэдний хэлээр ярьдаг байсан дараа нэн даруй байх тайзан дээр очно уу.

Хулууны: "Өө, ганцааранг минь орхи ... зарим нь унтаж өг!"

Улаан лоолийн: "Энэ За миний буруу юу, тийм таатай, дур булаам"

Өргөст хэмх: "Мөн тосгоны хүнсний ногоо эцэст илүү сайхан байдаг ..."

Байцааны: "Би амралтын илүү үстэй дээл байна. Хэн ухуулга, өгөх вэ? "

Манжин: "Энэ бол миний өвөө намайг ... засав тавьж, учир нь юм - өшөөгөө!"

Зохицуулагч:

За яахав, үс нь хамгийн өргөн нь тэр өглөө нь хашгирдаг шиг настай эмэгтэй цэцэрлэг илгээж ажиллах үед За, ганцааранг минь орхи ... зарим нь унтаж өг ":" ... Тэр цогцолбор situeyshen хураан хүссэн иргэн өвөө цэцэрлэгт байсан хулуу хулуу тулд алхсан! " . энэ нь тэрээр гараа бий болгож, болж байна.

Өвөө, санаа алдаад улаан лооль явсан. Улаан лоолийн: "энэ нь миний буруу За, юу гэж тийм сэтгэл татам, дур булаам!" Ичих Санта түүн дээр гараа өргөх нь - бүх дараа үнэнийг юу дараа нь түүний буруу вэ? Энэ нь нэг удаа царайлаг гараар бичсэн байсан. Эсвэл энэ нь тийм биш гэж үү? Эсвэл бүх царайлаг биш үү? Тиймээ, энэ нь одоо чухал биш!

Би лууван татах шийдсэн юм. Манжин: - Нэлээд peretruhal Өвөө нь "өшөө Энэ бол миний өвөө намайг тавьж, учир нь ... цэвэрлэсэн юм!". Тиймээ, тэнд залуудаа ийм зүйл, хамтад нь ангийн, гадуурхсан хамт байсан ба залуу Эцэг дараа нь хүнийг бүх яллах хаядаг. Тэр зөгийнд хатгуулах шиг хол өссөн байна!

Би байцаа руу яаран алхав. Байцааны: "Би амралтын илүү үстэй дээл байна. Хэн өгөх вэ, гэхдээ "хуучин хүн тэр даруй агшин Энэ egged нь хөршөө санаанд орж ирлээ - бас түүнтэй хамт бүх үстэй дээл шаардсан гэж.

Дараа нь тэр салад нь өөгшүүлж шийджээ. Би ор, өргөст хэмх тарих нь явлаа. Өргөст хэмх: "Мөн тосгоны хүнсний ногоо, эцэст ... илүү сайхан байна" гэж холоос л сонссон. Энэ нь харж болно, тэр тосгоны нөгөө талд өргөст хэмх, сайн хүнийг ирэв. ижил залуудаа өөрийгөө Dedok шиг байдлаар.

Санта, өлсөж байлаа. Мөн энэ үлгэр ёс суртахууны бол: бусдыг эмчлэх таныг эмчлэх бусад хүмүүст хүссэн ".

"Lazy өргөст хэмх бут" - хүнсний ногоо тухай дүр зураг

Хөгжилтэй Завсарлага тэд дэмжих наалдан аль нь ургамлын зарим tendrils дэргэд утгыг харуулж байна. Зэрэгцээ үлгэрийн залхуурал дооглов - хамгийн түгээмэл хүний сул талын нэг. хүнсний ногооны талаар олон гайхалтай үзэгдэл өөрсдөө шаргуу хөдөлмөр, шинэ зүйлийг суралцах хүсэл хүүхдүүдийн боловсролын зорилго тавив.

Тэгэхээр, түүх нь дараах байдалтай байна. зохиогч хэлэхдээ: "Нэг цэцэрлэг өргөст хэмх одсон дээр."

, Үлгэрийн тэмдэгт дүрсэлсэн уран бүтээлчид анх сууж түүний өвдөг болон мөргөв нүүр чанга тэврэлдэж. Дараа нь хүртэл харж, эргэн харж байна. Гар аажмаар талд гарч тархсан. Дараа нь тэд түүний бүрэн өндөрт гарч. Зөвхөн нэг хүү шалан дээр сууж байлаа.

Энэ нь цэцэрлэгч нь услах боломжтой тэдгээрийг услах, нахиалдаг баярладаг ирдэг. Дараа нь тэр дэмжлэгийн талаар тэднийг оруулж байна. Үүнийг хийхийн тулд, биеийн тамирын заал гарч өлгүүр багтдаг. гэрийн эзэгтэй өөрийн ажлыг шүтэн биширдэг мөн хэлэв: "Энэ бол миний өргөст хэмх дэмжлэг түүний сахалтай наалдан маш тохиромжтой юм! Тэд нар хүртэл үүсдэг гэж үүн дээр байж болно, жимс нүцгэн газар дээр хэвтэж байх болно. "

Хамгийн том Өргөст хэмх:

За яахав, залуус, сайн хийсэн!

Гэрээслэн үлдээсэн өвөг дээдэс:

дэмжлэг, өргөст хэмх,

За нэг сахалтай барьж!

Бүх Өргөст хэмх дэмжлэг гараа атган. Нэг - Lazy Өргөст хэмх - сууж байна.

Хамгийн том Өргөст хэмх:

За, та, хөгжилтэй залуу,

Аль дагах вэ?

Эсвэл, өргөст хэмх байхгүй бол

газар шилжих нэг удаа?

Lazy Өргөст хэмх:

Би юу хүсч байгаагаа би хийх болно!

Би таны зөвлөгөө хэрэгтэй байна!

Хамгийн том Өргөст хэмх:

За, за юу ч хэлж чадахгүй ...

Дараа нь, миний найз, улих байна!

Зохицуулагч:

нар гэрэлтэж, бороо өргөст хэмх асгасан. сайхан ногоон өргөст хэмх - сарнайн бутыг нь тэд жимс байв.

Цэцэрлэгч: Тэр тэр сагсанд бут, жимс жимсгэнэ нь цуглуулж гэж хуурамчаар "Аа, ямар гайхамшигтай өргөст хэмх би өссөн!". Тэгээд дараа нь тэр газар залхуу Өргөст хэмх дээр хэвтэж болгон ажилладаг.

цэцэрлэгч:

Өө, энэ юу вэ?

газар дээр, жимс жимсгэнэ байна ...

Мөн тэд үнэхээр ялзарсан байна

дулаан, ус ...

Удахгүй үүнийг сугалж,

бүх өвдөж байна!

Энэ нь бут "замын талаар тусгасан" болон үе шат унтраах түүнийг түлхэж. Тэр ноогдоно болон дуутай: "Би хүсэхгүй байна! Намайг ганцааранг минь орхи! Би газар дээр одоо ч гэсэн худлаа хүсч байна! "

Хостын: "Тэгэхээр учир нь тэдний залхуугийн залхуу өргөст хэмх нас барсан, сайн амттай жимс өгч чадахгүй, цорын ганц хайртай хүмүүс, хамт амьд хөгжилтэй ажиллах нь тэдний хөрш найз нөхөдтэй болж чадаагүй.!"