Хөдөлмөрийн зах зээлийн үндсэн үнэ цэнэ гэж үзэж болно

Сонирхолтой, үр өгөөжтэй хичээлийг бүтээлчээр хайж олоход хүмүүс их өндөр цалинтай байр сууриа олж авахын тулд ихэнхдээ (бараг л үргэлж) ойлгохын тулд тодорхой ажлын туршлага хэрэгтэй. Өчигдрийн оюутнууд амьдардаг, мэргэжлийн бус хөдөлмөр эрхлэх, эсвэл 2-3 чиглэлээр мэргэжил дээшлүүлэх ёстой. Ийм ажилд бага цалинтай (эсвэл үнэ төлбөргүй) төлөхийг зөвшөөрөх боловч судалгааны төгсгөлд тэр хүн тийм үнэт туршлагатай болсон байх болно.

Зарим аж ахуйн нэгжүүдийн хувьд их дээд сургуулиудтай хамтран ажиллах, тэнхимийн тэргүүнүүд нь оюутнуудад хичээл зааж, тэднийг дадлагажуулах, амралтаар сургах зэрэгт суралцдаг. Энэ үйл явдлыг оюутнууд өөрсдөө туршлага дээрээ тулгуурлан, ажил олгогчид өөрсдийнхөө үнэ цэнэтэй хүмүүсийг "бясалгана"

Хайлт хийх зохистой ажил хийхийн зэрэгцээ нас, туршлагаасаа үл хамааран хүн сэргээдэг. Энэ нь уг ажилтан тухайн аж ахуйн нэгжид хэрэгтэй эсэх эсвэл өөр нэгийг хайж олохын тулд шийдвэр гаргахад ихэвчлэн гардаг баримт бичиг юм. Сонгон шалгаруулалтын үед өргөдөл гаргагч байхгүй байгаа учраас түүний санаа, түүний чадвар, чанарыг зөвхөн хураангуй дээр эмхэтгэнэ. Энэхүү баримт бичгийн туршлага нь тэргүүлэх удирдагч нь хүн бүрийн бүх чадвар, мэдлэгт үнэлэлт өгч, түүний захирлуудын дундаас түүнийг харахыг хүсч байгаа байдлаар тайлбарлана.

Ирээдүйн ажил олгогчдын хүний нөөцийн удирдлагад (эсвэл боловсон хүчний хэлтэст) хүргүүлэх баримт бичгийг бэлтгэх явцдаа үргэлжлүүлэн ажиллах ажлын туршлага нь хамгийн чухал хэсэг гэдгийг ойлгох ёстой. Үүнийг бусдаас илүү анхааралтай судлах бөгөөд энэ нь онцгой анхаарал шаарддаг гэсэн үг юм.

"Ажлын туршлага" гэсэн бүлгээс өргөдөл гаргагч нь өмнө нь ажиллаж байсан бүх байгууллагыг жагсаан бичих нь зүйтэй биш (учир нь, он цагийн дарааллаар), гэхдээ байрлал бүрт ямар үүрэг гүйцэтгэх байрлалыг бүрэн тодорхойлно. Редактыг уншиж байхдаа ажил олгогч яг чухам юу хийдэг, юу чаддагаараа юу хийж байсан, өмнөх ажлын байран дээрээ ямар чадвар эзэмшсэн талаар тодорхой танилцуулсан байх ёстой.

Хэрэв урьд өмнө нь хэзээ ч ажилд орж байгаагүй, гэхдээ зарим туршлагатай болохын тулд хангалттай туршлагатай байсан бол тэрээр үүнийг мөн зааж өгөх ёстой. Үүний дараа дипломын дээд зэргээр сайн суралцдаг оюутнууд шаардлагатай олон ажилтантай туршлагатай олон хүмүүсийг бодвол олон ажилчдад илүү тохиромжтой байдаг.

Тогтвортой төлбөртэй сайн газар нутгийг хайж олох нь амжилтанд хүрч чадаагүй тохиолдолд энэ асуудлыг эргэн харахын тулд илүү энгийн, хямдхан хувилбарыг сонгох нь зүйтэй. Энэ тохиолдолд нэмэлт туршлага нь ашиг тустай байх бөгөөд залуучуудын зүгээс эрх мэдэлтнүүдэд анхаарлаа хандуулах болно.

Түүхэнд хангалттай жишээнүүд нь туршлагагүйгээс болж бага ангийн зөвлөх, нарийн бичгийн дарга, туслах ажилтан болоход хүнд ноцтой байр суурь эзэлдэг. Хамгийн гол нь өөрийгөө болон өөрөө амжилтанд итгэх явдал юм.