ҮүсэхКоллеж, их сургуулиуд

DPO: хуулга. Сургалтын төв DPO

төр, нийгэм, иргэд бүрэн ба цогцоор нь боловсролын хэрэгцээг хангах, тэнд нэмэлт боловсролын үйлчилгээний холбооны хууль, ямар дагуу DPO хөтөлбөрийг бий (- нэмэлт, мэргэжлийн сургалт хуулга) юм.

түвшин DPO

ямар ч мэргэжилтэн, ажилтны мэргэжлийн хөгжлийг үргэлжлүүлэн, ажил улсын боловсролын стандартын систем юм. хөтөлбөр нь байнга сайжирч байгаа болохоор байгаа ба мэдлэгийн судлах санал хэмжээгээр хувааж байгаа сэдвийн талаар тэд бие даасан байдаг нь мэргэжлийн боловсролын түвшин, өөр өөр байж болно. Энэ нь аж үйлдвэрийн шаардлага учруулж бэрхшээл цаашид мэргэжлийн боловсрол хамаарна.

хөтөлбөрүүд нь богино хугацааны бөгөөд мэргэжлийн нэг газар нь зөвхөн мэдлэг сунгах зорилготой юм бол энэ нь сургах болно. Энэ нь янз бүрийн сургалт, семинар юм. Мэргэжлийн давтан сургалт хөтөлбөр нь мэргэжил, үйл ажиллагааны хүрээнд боловч, нэгэн цогц мэдлэг дээшлүүлэхэд чиглэсэн байдаг бөгөөд энэ нь урт байх ёстой. Нэмэлт мэргэжлийн боловсрол буцаж түүхийг суналт гүн үндэс байдаг.

ОХУ-д Түүх DPO

Ийм учраас улс орны нэмэлт боловсрол ХХ зууны гуч гарсан болон салбар хоорондын байгууллагын хилийн дотор мэргэжил дээшлүүлэх гэх мэт боловсруулсан ээд оны эцэс хүртэл үзэгдэв. Дараа нь идэвхтэй хөгжүүлэх DPO хугацааг эхэлсэн байна. Одоо ОХУ-д мянга гаруй нэгж жил бүр ойролцоогоор тэдний ур чадварыг нэмэгдүүлэх, эсвэл хамба давтан байгаа дунд болон дээд мэргэжлийн боловсролын байгууллагууд, дөрвөн зуун мянган мэргэжилтэн сургах.

DPO систем

товчилсон тайлж уншихын тулд Бага, суурь боловсролын тогтолцооны хангаж чадахгүй байгааг харуулж байна, гэхдээ ажилтны мэргэжлийг дээшлүүлэх, ур чадвар нь түүний олдоц шаардлагатай. Гол үүрэг нь ийм бүтцийн үүсэхээс бий болгох нь тэдний суурь болгон улс орны тэргүүлэх их сургуулиудад тоглосон юм байгаа юм.

нэг байгууллага бус, DPO бөгөөд эдгээр төвүүд, долоон зуун хөтөлбөр сурч хорин таван мянга гаруй оюутан гучин тухай, М.В.Ломоносовын нэрэмжит Москвагийн Улсын их сургууль - - Хоёр дахь газар, тэнд дөрвөн хөтөлбөр, арван найман мянган оюутан байдаг Жишээ нь, 2009 онд Ардын найрамдлын их сургуулийн удирдагчид, түүний бүтэц болсон - гурав дахь Bauman гурван зуун хөтөлбөр, арван таван мянган оролцогчидтой.

урьдчилсан нөхцөл

мэргэжилтэн бүр хэзээ ч, алдаа одоо байгаа мэдлэг, туршлага, ур чадвар туршлагатай мэдээлэл зайлшгүй хуучирсан болдог, учир нь байсан юм. амжилттай ажил, мөн тодорхой DPO сургалт хэрэгтэй байна. Оюутнууд, эс тооцвол ямар ч ажилчид, мөн профессор нь дуусгах ёстой. : Суурь ямар ч байж болно анхны хуримтлал, дунд болон түүнээс дээш. Сургалтын төв DPO, сонсогч мэргэжлийн мэдлэгийг дээшлүүлэх бизнесийн ур чадварыг дээшлүүлэх, тэр ч байтугай, үйл ажиллагааны цар хүрээг өөрчлөх шаардлагатай бол үүнийг дахин ангилсан туслах болно. Ажил олгогчийн зардлаар, эсвэл гэхээсээ - Мэргэжилтэн тус бүр нэг удаа таван жил тутамд нэг удаа үнэ төлбөргүй тэдний ур чадварыг дээшлүүлэх эрхтэй. Үлдсэн DPO заавал төлдөг.

Саяхан DPO хүлээн авагчид, үндсэн утгаараа зөвхөн боловсрол эзэмшсэн. шинэ мэдлэг, - Энэ нь та зөвхөн мэргэжлээр ажиллах болно гэсэн юм шиг санагдаж байна. Харин одоо залуу хүмүүс ихэвчлэн мэргэжлийн сонголт нь буруу юм байна. Тэр ямар нэг урьдач, моод буюу байдаг ч зүйл биш мэдэгдсэн байна, юу байдаг байх нь сур. Үүний үр дүнд, тусгай бараг байхгүй ажиллахыг хүсэж байна. DPO - нэг арга зам гарч байна. Ийм байгууллага нь эрүүл бус байдалд нь эрэлт хэрэгцээтэй байна. Жишээ нь, Ekaterinburg тэнд бүхэл бүтэн академи DPO юм. Харин улс орны хувьд энэ ашигтай эсэх, хэрэв эмч, багш, хуульч, инженер, сэтгүүлчид болон санал асуулгууд удирдлагад дахин ангилсан?

төрөл DPO

Мэдээж хэрэг, ямар нэг зүйл хүмүүст сонголт, энэ DPO систем нь өгдөг бол. Дараагийн requalification тавтай морилно уу - өөрийн хүслийг тайлж уншихын тулд хэдий ч үргэлж анх удаа амжилт биш, харин тэтгэвэрт гарах цаг нь чухал зүйл бол мөнгө асуултыг шийдвэрлэх бөгөөд. Гэсэн хэдий ч, хэлэлцэж байх үед сургалт, дадлага sarcasm буруу байна, энэ нь мэдээж чухал, чухал үйл ажиллагаа юм.

богино хугацааны болон урт хугацааны сэдэвчилсэн, эсвэл: Төрөл бүрийн семинар зочилж ур чадварыг сайжруулах нь асуудалтай. Боловсрол нь нэг цаг, тасралтгүй, дискрет (шаталсан) байж болно. Requalification практикт хэсгээр, зарим зүйл, модулиуд, сургалтын хөгжлийг харуулж байна. Ихэнхдээ, сургалт сүлжээний хэлбэрийг ашиглан нэмэлт боловсрол, бүх гэрээ, боловсролын хөтөлбөрт хамаарна.

цаашид сургалт

Энэ шинэчлэлт, практик болон онолын мэдлэг, дээр нь мэргэжлийн шаардлага зэрэг тодорхой ур чадварыг сайжруулах тогтвортой нэмэгдэж байгаа, мэдээллийн хуучирсан болдог. ур чадвар сайжруулах нь зөвхөн болно мэргэжилтэн баталгаажуулсан дунд буюу түүнээс дээш боловсролтой.

гэж тусгай зөвшөөрөл сонсож дараа нь далан хоёр аас доошгүй цагийн богино курс нь сургалтын ном гаргасан байна. Ихэнх тохиолдолд энэ сургалт нь тухайн үйлдвэрлэлийн сонгосон сэдвээр. Эдгээр курс тусламжтайгаар ажил олгогч зохион байгуулж байгаа өндөр мэргэжилтэй шинжээч багш нарын үүрэг. гэрчилгээ авахын тулд оюутнууд ангилал шалгалт өгч, эсвэл хийсвэр хамгаалдаг.

семинар

шаардлагатай ур чадвар олж авах эрчимтэй сургалт чиглэсэн сургалт - нэг зуун хүртэл цаг эзлэхүүн нь асуудал буюу сэдвийг семинар. Семинар дээр явагддаг, технологийн шинжлэх ухаан, техник, эдийн засаг, нийгэм - өөр өөр түвшинд гарч асуудал бүх төрлийн: байгууллага, байгууллага, компани, эвлэлдэн нэгдэх, бүс, аж үйлдвэр. Энд ч бас шалгалт авч, гэрчилгээ авдаг.

хамгийн үндсэн сургалт - удаан таван зуун цаг хүртэл. урт хугацааны мэргэжлийн хөгжлийн баримт - бас илүү хатуу боловсролын тухай баримт бичиг. Ийм хөтөлбөрийн зорилго нь энэ профайл дээрх дараагийн илүү нарийн төвөгтэй ажил одоогийн Хувийн мэдээллийг vзэх асуудал руу гүнзгий ухаарал, мэдлэг шинэчлэх, сургалт юм. Энэ курс нь туршлагатай хүн хэрэгтэй, харин мэдлэг, дадлага дутмаг. тусгаарлах буюу хэсэгчлэн салгах ямар ч шаардлагатай үед заримдаа ажил бүрэн тусгаарлах нь заримдаа, аж ахуйн нэгжийн сургалтын хүсэлтээр бие даасан хэлбэр байдаг ийм хичээл зохион байгууллаа.

traineeship

дадлага, өөрөөр хэлбэл, практикт тусламжтайгаар байгуулагдсан, баталгаатай, мэргэжлийн мэдлэг, ур чадвар, одоо байгаа болон шинээр авсан мэргэжлээрээ чадвартай. Энэ нь мэргэжлийн болон зохион байгуулалтын туршлага олж авах хамгийн сайн туршлагыг сурах нь маш хялбар арга юм. Дадлага сургалт, давтан сургалт, өөрөөр хэлбэл, семинар, эсвэл лекц, магадгүй нэмэлт боловсролын бие даасан төрлийн онолын нэг хэсэг хамт явж болно.

дадлага ажил олгогчийн командлагч сонгон хөтөлбөр DPO. "Дадлага" -ийн үзэл баримтлалыг тайлж уншихын тулд далайц нь нэлээн өргөн хүрээнд тайлбарлах байна. дадлага д оролцох болно, хатуу ажлын туршлага, бага, дунд, дээд мэргэжлийн боловсрол нь fledgling төгсөөд мэргэжилтэн. Энэ нь улс оронд болон хилийн чанадад аль алинд нь газар авч болно. Тус компани дадлагажигч хүлээн авч, түүний ажлын байранд зохион байгуулахаар бэлтгэж байсан гэдгийг гол зүйл. Ер нь, тогтмол хугацаанд хөдөлмөр эрхлэх гэрээ байгуулсан байна. дадлага суралцагчид эцэст бичих, аттестатчилал нь ажлын практикт талаар бичгээр тайлан болгодог.

үйлдвэрлэлийн системийг шинэчилж сайжруулах нь

Учир нь бүх нутагт энэ мэргэжил, үнэн зөв, дэвшилтэт туршлага шаарддаг инженерүүд, тогтмол сургалт хэрэгтэй байна. Шинжлэх ухаан маш инженерүүд аль болох сайжруулах шаардлагатай шинэ техник, гарч, техникийн шинэчлэл, байнга сайжирч. Мэргэшлийн түвшин орчин үеийн бүхий л шаардлагыг хангасан байх ёстой. Буцах Give 2012 онд гарч ирсэн Ерөнхийлөгчийн зарлиг үйлдвэрлэлийн системийг шинэчлэх - төрийн урт хугацааны эдийн засгийн бодлогын талаар, тэнд тодорхой зорилтыг тэмдэглэсэн байна.

Энэ нь орчин үеийн боловсролын DPO хөтөлбөрийг туслах бүтээмжийн асуудал нь зөвхөн мэргэшсэн инженерийн бие бүрэлдэхүүн болон болзошгүй бий шийдэж болно. Дараах тогтоолд багтсан ерөнхийлөгч бичлэгүүдийг тайлж уншихын тулд: "2012-2014 оны ерөнхийлөгчийн хөтөлбөр нь сургалтын инженерийн ажилтнууд" гэж хэлбэл, энэ нь дараа нь мэргэжлийн хөгжил, сургалтаар дамжуулан инженерийн ажилтнуудад тасралтгүй сургалт эхлэл, үйлдвэрлэлийн орчин үеийн шаардлагын дагуу байсан юм.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mn.delachieve.com. Theme powered by WordPress.